Modalidades Organizativas

à reflexão sobre o sistema de escrita para se apropriar dele, da perspectiva do leitor e do escritor, estejam inseridas em atividades em que a escrita ou a leitura realmente cumpram algum propósito. REGINA – Isso nos leva ao conceito das modalidades organizativas e à sua importância para pensar as propostas de leitura e escrita. DELIA – As atividades habituais, que têm lugar no planejamento ao longo do ano – como usar a biblioteca da sala como eixo de trabalho em diferentes perspectivas…

intervenção metodológica e organizativa referentes à transmissão/assimilação de saberes e modos de ação. Ela visa o entendimento, global e intencionalmente dirigido, dos problemas educativos e, para isso, recorre aos aportes teóricos providos pelas demais ciências da educação. A pedagogia vem com a prática cultural, e com a forma de trabalho cultural se envolve essa pratica intencional da produção. A mediação cultural explica que vários momentos da educação e com suas modalidades de…

monopólica” (Netto, 1992, p.14). Conforme esse autor: O processo pelo qual a ordem monopólica instaura o espaço determinado que, na divisão (e técnica) do trabalho a ela pertinente, propicia a profissionalização do Serviço Social tem sua base nas modalidades através das quais o Estado burguês se enfrenta com a questão social, tipificadas nas políticas sociais (1992, p. 70). No Brasil, segundo Iamamoto, o Serviço Social surge no início da década de1930 através do movimento de “reação…

instância orientadora do trabalho educativo. Ou seja, ela não se refere apenas às práticas escolares, mas a um imenso conjunto de outras práticas. O campo do educativo é bastante rico, uma vez que a educação ocorre em muitos lugares e sob variadas modalidades: na família, no trabalho, na rua, na fábrica, nos meios de comunicação, na política, na escola. De modo que não podemos reduzir a educação ao ensino e nem a pedagogia aos métodos de ensino. 2.2 De que se ocupa a pedagogia? As…

explícita da ação educativa relacionada com um projeto de gestão social e política da sociedade. Dizer do caráter pedagógico, da prática educativa, é dizer que a pedagogia, a par de sua característica de cuidar dos objetos e formas metodológicas e organizativas de transmissão de saberes e modos de ação em função da construção humana, implica, explicitamente, em objetivos éticos e em projetos políticos de gestão social. O caráter pedagógico que introduz o elemento…

constituindo uma das modalidades de fuga a estes constrangimentos. Trata-se também de uma empresa que se manteve sobre estrito controlo familiar durante grande parte da sua história, o que introduz um outro elemento característico de algumas grandes empresas alemãs. Apostou na diversificação da produção metalúrgica, tendo em conta a fragmentação dos mercados europeus para os quais exportava, ao contrário do que acontecia com empresas similares americanas, a estrutura organizativa da…

três dimensões articuladas entre si, quais sejam: a) a dimensão da produção de conhecimentos no interior do Serviço Social; b) a dimensão político-organizativa da categoria; c) dimensão jurídico-política da profissão. Vejamos cada uma delas. a) Dimensão da produção de conhecimentos no interior do Serviço Social: É a esfera de sistematização das modalidades práticas da profissão, onde se apresentam os processos reflexivos do fazer profissional e especulativos e prospectivos em…

Pedagogia “para a formação do pedagogo especialista em estudos e atividades relacionadas com a ciência pedagógica” e os cursos de licenciatura “para os professores do ensino fundamental e médio”, sem prejuízos de alternativa de formação em que uma modalidade de curso se acrescenta a outra. A diversidade de práticas educativas na sociedade e a ocorrência de ações pedagógicas em todas as práticas educativas se configuram como intencionais. Um dos fenômenos mais significativos dos processos…

em geral imediato -com propsitos comunicativos que tenham um sentido atual para o aluno e que tenham correspondncia com os que habitualmente orientam a leitura e a escrita fora da escola. Essa articulao pode concretizar-se atravs de uma modalidade organizativa bem conhecida os projetos de produo-interpretao. O trabalho por projetos permite, realmente, que todos os integrantes da classe- e no s o professor- orientem suas aes para uma finalidade compartilhada gravar uma fita de poemas para outras

de trabalho ou de discussão. • Desenvolver capacidades e habilidades de liderança. • Compreender os processos envolvidos nas inovações organizativas, pedagógicas e curriculares. Competências profissionais do pessoal da escola • Conhecer, informar-se, dominar o conteúdo das discussões. • Aprender métodos e procedimentos de pesquisa. • Familiarizar-se com modalidades e instrumentos de avaliação do sistema, da organização escolar e da aprendizagem. Atividade 1 • De que forma a formação…