Modalidades De Estratificação Social Em Sociedades Capita

possibilidade de intervenção sem abrir mão da complexidade do tema e da sua diversidade. Procurando sempre atender a heterogeneidade intrínseca das questões, a exposição desenvolve-se em três grandes áreas: (a) Atividade Física, (b) Responsabilidade Social e (c) Fadiga Organizacional, propiciando clareza e acessibilidade dos temas discutidos. INTRODUÇÃO O texto a seguir objetiva ilustrar, de forma geral, os principais passos para a elaboração de um planejamento integrado de…

REGIÃO HIDROGRÁFICA DO TOCANTINS-ARAGUAIA TOCANTINS - ARAGUAIA Patrocínio: Apoio: Realização: PNRH encontrará sua efetividade senão após sua aceitação plena e, para tanto, é necessário envolvimento e participação social desde sua construção até sua implementação. Daí a participação social e o compartilhamento estarem presentes de forma concreta e destacada tanto no processo de elaboração quanto de implementação do Plano Nacional de Recursos Hídricos – PNRH, recentemente aprovado à…

Brasil. Presidência da República. Secretaria de Direitos Humanos. Tortura / Coordenação Geral de Combate à Tortura (Org.) – 1. ed. – Brasília : Secretaria de Direitos Humanos, 2010. 320 p. : il., color. Inclui bibliografia. 1. Tortura, aspectos sociais, Brasil. 2. Tortura, aspectos jurídicos. Brasil. 3. Tortura, aspectos psicológicos, Brasil. 4. Direitos Humanos. 5. Secretaria de Direitos Humanos (SDH). 6. Coordenação Geral de Combate à Tortura, org. I. Título. Ficha…

POLÍTICAS DE PRESTAÇÃO DE CONTAS 56 4.7 VANTAGENS DAS AVALIAÇÕES E NECESSIDADES DE SEU APERFEIÇOAMENTO 58 REFERÊNCIAS 58 5. INDICADORES EDUCACIONAIS NO BRASIL E NO MUNDO: AS DIVERSAS FACES DA EDUCAÇÃO 60 5.1 APRENDIZAGEM, ESCOLA E SOCIEDADE 60 5.2 INDICADORES VERSUS ÍNDICES 61 5. 3. INDICADORES EDUCACIONAIS: UMA PROPOSTA TIPOLÓGICA 62 5.3.1 O CONTEXTO SOCIODEMOGRÁFICO 63 5.3.2 AS CONDIÇÕES DE OFERTA 65 5.3.3 O ACESSO E A PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO 67…

Andrade. – São Paulo : Cultura Acadêmica, 2010. 194p. : il. Inclui bibliografia ISBN 978-85-7983-085-3 1. Educação de crianças. 2. Crianças – Formação. 3. Direito das crianças. 4. Crianças – Política governamental – Brasil. 5. Representações sociais. I. Título. 10-6448. CDD: 372.21 CDU: 372.3 Este livro é publicado pelo Programa de Publicações Digitais da Pró-Reitoria de Pós-Graduação da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (UNESP) Às minhas…

................................................... 23 Primórdios das Civilizações Andinas .................................................. 27 As Raízes Asiáticas .......................................................................... 27 A Sociedade Chiripa ......................................................................... 31 A Cultura Pucara .............................................................................. 32 A Cultura Wankarani .........................................

acumu­ lação. Seu trabalho destaca que tal apelo teórico se estabelecia na contramão da tradição do pensamento econômico brasileiro. A autora apresenta o foco da tradição brasileira nas estruturas produtivas e políticas do país e indica que classes sociais, suas rendas e seus padrões de consumo se apresentaram de forma perene nessa controvérsia. Finalmente, a última controvérsia traçada mereceu dois artigos. O trabalho de Marco Antonio da Rocha sobre o espraiamento e…

Pedrosa de Andrade. – São Paulo : Cultura Acadêmica, 2010. 194p. : il. Inclui bibliografia ISBN 978-85-7983-085-3 1. Educação de crianças. 2. Crianças – Formação. 3. Direito das crianças. 4. Crianças – Política governamental – Brasil. 5. Representações sociais. I. Título. 10-6448. CDD: 372.21 CDU: 372.3 Este livro é publicado pelo Programa de Publicações Digitais da Pró-Reitoria de Pós-Graduação da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (UNESP) Às minhas queridas…

menos importantes. Foi assim que, quase sem o perceber – ou talvez de caso pensado mesmo -, endeusamos o capital (vejase as frases estampadas em algumas notas: In God we trust e Deus seja louvado), a ele subordinando a ética, a família, o convívio social, os valores ancestrais de cuidado e relação harmoniosa com os ecossistemas, a espiritualidade, o sentimento de pertença a algo maior - irmão gêmeo de um sentido mais elevado para a existência, e finalmente, a VIDA, de microrganismos a…

A té poucas décadas atrás, as estratégias visando preservar o meio ambiente ou estabelecer bases sustentáveis de exploração dos recursos naturais tinham como embasamento apenas as características do próprio ambiente e/ou do recurso. As questões sociais dos agentes envolvidos no uso direto ou indireto de um determinado recurso eram consideradas de forma apenas marginal. Ao mesmo tempo em que praticamente inexistiam métodos para inserir considerações econômicas no processo de tomada de…