Mizukami 1986 E Correto Afirmar

estratégico para o sucesso da aprendizagem. Dessa forma, o projeto pedagógico é concretização da autonomia da escola através do trabalho coletivo envolvendo a equipe gestora, pais, alunos, comunidade, biblioteca e professores. Diante do exposto, podemos afirmar que um projeto organizado em torno da leitura visa uma melhor compreensão no ensino da escrita e dos conteúdos. Através de uma prática social relevante no cotidiano do aluno. 18 1. MARCO TEÓRICO “Quando conservamos e…

Especialização em EAD Recursos Didáticos em Educação a Distância De fato, o surgimento da internet trouxe uma configuração social baseada em um modelo digital de pensar, criar, produzir, comunicar, aprender, enfim, viver, o qual já nos permite afirmar que nossos dias atuais são pautados pela comunicação e pelo gerenciamento da informação e que isso se estabelece de uma forma totalmente diferenciada dos tempos iniciais da internet e da utilização dos computadores pessoais. Sem…

processos, transformando meio natural e constituído em interação com as configurações sociais, naturais, políticas e psicológicas. A cidade constitui um lócus, alojando a população urbana, e, têm sido objeto de preocupação de estudiosos como Santos (1986) e Lefebvre (1991) por ser na cidade que se materializam as relações sociais mais diversas (LIMA, 2009). Na cidade, espaço não é só matéria nem tampouco é energia. A cidade não é feita da concretude de sua configuração física.…

partindo da época colonial (1530), passando pela chegada da família imperial (1808), pela proclamação da independência (1822) e pela formação da burguesia. Nessa retrospectiva histórica, a referência central é o médico higienista, que lutou para se afirmar com um status diferenciado de outros “profissionais” que cuidavam de problemas de saúde (cirurgião-barbeiro e os práticos da medicina popular – “jesuítas, pajés, curandeiros, entendidos, etc.”) (idem, ibidem: 74). Esses médicos…

discussões sobre como ela deveria ser ensinada, destacam-se as contribuições das atividades práticas e a emergência das discussões sobre a importância do laboratório 14 escolar (BORGES, 2002). Acadêmicos e intelectuais da época concordavam em afirmar que o importante no ensino de ciências era que não fosse dogmático. Deveria ser de forma indutiva para que os estudantes desenvolvessem sua própria forma de busca por conhecimento. O propósito comum era propor um ambiente que…

responsabilidades que este lar exigiu causou o afastamento de seus membros do convívio social da comunidade. A casa da família passou então a ser dividida em cômodos, o que possibilitou maior privacidade do casal em relação aos filhos. De acordo com Donzelot (1986), foi neste momento da constituição de cada lar em áreas urbanas, que a esfera doméstica ganhou um novo poder, ou seja, cada membro da família passou a ter funções distintas, tudo com o propósito de preservar a saúde e bem…

coleta de dados como se constituiu no principal fio condutor da análise das informações obtidas. Desta maneira, parte-se do princípio de que no ensino da Ciência (CARVALHO e GIL PEREZ, 2003), assim como na Matemática (FIORENTINI, 1995; D’AMBRÓSIO, 1986; 1993; 1996; 1999a; 1999b; 2001; entre outros), as tendências educacionais, apoiadas na base construtivista, a partir de 1970, tiveram grande enfoque entre os estudiosos, uma vez que, havia muitas críticas relacionadas ao modo de…

testes psicológicos. Esta tendência do Aconselhamento Psicológico ficou fortemente marcada até meados do século XX, pois foi influenciada pelas práticas vigentes da Psicologia norte americana, onde os testes psicológicos eram predominantes. Pode-se afirmar que os psicólogos contavam com uma enorme variedade de instrumentos de medida e avaliação de aspectos intelectuais, cognitivos e emocionais da personalidade. Porém, lhes faltava os instrumentos para o “tratamento psicológico”.…

trabalhador constitui. Nessa perspectiva, os indivíduos agem de acordo com suas posições sociais, com seus objetivos, o que resulta em conflitos entre os sentidos e os significados e as vivências pessoais de cada um. Partindo dessa compreensão, é possível afirmar ainda que os sentidos se desenvolvem influenciados pelos motivos da atividade. Sentido pessoal e motivos se ligam. Para encontrarmos sentidos, devemos procurar os motivos correspondentes. O sentido pessoal sugere a relação do…

no intuito de sustentar as discussões teóricas sobre as áreas do conhecimento biológico para as quais as dificuldades na 22 aprendizagem se apresentam, contribuíram os resultados das pesquisas desenvolvidas por: Mizukami (1986); Stavy (1987); Rodríguez Palmero (1997, 1998, 1999, 2001); Woody-Robinson et al. (1998); Tamayo e García (1998); Banet e Ayuso e (1995, 1998, 2000, 2003); El-Hani e Bizzo (2002); Rodríguez Palmero e Marrero (2003); Aleixandre…