Ministro Gustavo Capanema Em Relação Ao Ensino Primário

HISTÓRIA DO ENSINO TÉCNICO: O CURSO TÉCNICO CONSTRUÇÃO DE MÁQUINAS E MOTORES EM BELO HORIZONTE NA DÉCADA DE 1940. Enilce Santos EUFRASIO 2 Carla Simone CHAMON Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais. GT-4 1 RESUMO: Esta comunicação apresenta alguns resultados de uma pesquisa em andamento sobre a história do ensino profissional e técnico na década de 1940, em Belo Horizonte. Mostra a história do Curso Técnico Construção de Máquinas e Motores, implantado na capital…

compreender sua atuação nos aspectos de continuidade e de ruptura em relação aos seus antecessores, a fim de agir de maneira intencional e não meramente intuitiva e ao acaso. A legislação criada aponta as metas e objetivos ideais, como a obrigatoriedade do primeiro grau, atender toda a demanda, prover creches e pré-escolas, acesso ao ensino de segundo grau com o objetivo de universalizar. Deve ainda manter universidades e estabelecimentos de ensino superior com o objetivo não só de…

equívocos nas produções científicas que tratam da educação musical brasileira durante esse período. Destaca-se a obrigatoriedade do ensino do canto orfeônico para todos os níveis da educação escolar, a partir de 1934, e a análise do Decreto nº 51.215/61, que, naquela época, regulamentava a educação musical nas escolas. Palavras-chave: Música; Educação básica; Legislação; Ensino formal. Music in the School: a revision in the brazilian educational laws between the years 1854 and 1961 …

brasileira, localizada em Salvador (BA), tendo como mestre o Irmão Vicente Rodrigues que acaba se tornando o primeiro professor com “moldes” europeus em terras brasileiras. Dedicavam-se exclusivamente a fé católica e ao trabalho educativo onde o ensino era feito nas casas que eram construções de taipas simples, anexadas às aldeias. O nomadismo, uma das características marcantes da cultura indígena atrapalha a educação em terra brasilis. Também houve mudanças nos métodos pedagógicos…

Compreender os comentários sobre a herança legada pelos jesuítas e pela Igreja Católica no desenvolvimento da educação formal no Brasil. • Investigar o “sentido da educação no Brasil”, levando em conta a relação entre Estado, educação e sociedade. 2. Conteúdos • • • • Educação jesuítica. Ensino Régio. Educação na época da Monarquia. Educação na República. 168 © Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação 3. orientações para o estudo da unidade Antes…

21 • Tempo Apontamentos para pensar o ensino de História hoje: reformas curriculares, Ensino Médio e formação do professor* Marcelo de Souza Magalhães** O artigo situa os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) para o Ensino Médio em meio a um conjunto de políticas públicas de educação implementadas nos anos 1990. Em seguida, recupera aspectos da história do Ensino Médio, para entender o projeto de reforma deste nível contido nos PCNs. Por fim, aponta alguns limites desta proposta, a

marcante ou significativo em termos de modelo. Até os dias de hoje muito tem se mexido no planejamento educacional, mas a educação continua a ter as mesmas características impostas em todos os países do mundo. PALAVRA CHAVE Educação- Brasil- Ensino-Fases LINHA DO TEMPO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO. Períodos da educação no Brasil Período Jesuítico – (1549-1759) Março de 1549-chegada dos jesuítas - Construção da primeira escola em solo brasileiro em (Salvador) -…

publica. - Reforma Francisco Campos – Sanciona decretos que organizam o ensino secundário e as universidades. - (1932) Manifesto da educação nova por um grupo de educadores. - (1934) É promulgada uma nova constituição onde a educação é direito de todos. Estado Novo (1937 – 1945) 1937 – Enfatiza-se ao ensino Pré-vocacional e profissional. Manten-se a gratuidade e obrigatoriedade do ensino primário. - O ensino dividiu-se em 03 fases: Primária, Ginásio e Colegial.…

implementação de uma espécie de educação religiosa - ministrada pelos padres jesuítas - até os dias atuais, época em que, notadas inúmeras batalhas travadas por defensores da educação, pode-se afirmar que houve uma mudança positiva na qualidade do ensino gerenciado pelo Estado em favor, principalmente, da esfera populacional mais carente do nosso país. Só que nesse intervalo - entre as primeiras investidas religiosas em prol da catequização do povo nativo e a época mais atual - existe um…

Francisco Campos (1932), Gustavo Capanema (1946) e as Leis de Diretrizes e Bases de 1961, 1968, 1971 e 1996. Período Jesuítico (1549-1759) A educação indígena foi interrompida com a chegada dos jesuítas. Comandados pelo padre Manuel da Nóbrega, quinze dias após a chegada edificaram a primeira escola elementar brasileira, em Salvador. Irmão Vicente tornou-se o primeiro professor nos moldes europeus, em terras brasileiras, e durante mais de 50 anos dedicou-se ao ensino e a propagação…