Midias Educacionais

diversos órgãos públicos incluídos nos programas educacionais. E abordado também a trajetória da informática na educação brasileira, bem como a implantação desse sistema no Paraná, através do Paraná Digital; de que forma está colaborando para o ensino/aprendizagem nas instituições de ensino e principalmente o que vem sendo aplicado na construção do conhecimento de maneira virtual já que a tecnologia na educação surgiu para revolucionar o sistema educacional tradicional. …

tecnologia não seja utilizada só em sala de aula, mas faça parte do coletivo." Na prática, a especialista explica que é preciso que o educador atribua sentido aos equipamentos em seu trabalho. É só a partir do momento em que incorporamos as novas mídias que valorizamos seu uso (leia mais no quadro abaixo). "Temos hoje boas bases informatizadas que foram criadas pelas próprias Secretarias de Educação com o intuito de facilitar o acompanhamento de dados escolares, como desempenho de…

Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão em Marketing Atividade Colaborativa Atividade Colaborativa Atividade desenvolvida para a disciplina Gestão em marketing da Educação apresentada à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do tutor (Luciana Gonçalves Gomes). Anhanguera Educacional 2015 Prezado Aluno, Sugerimos que você utilize a

Conectado Fundamentos da gestão educacional TATIANA ALVES MORAES FREITAS USO DA TECNOLOGIA NA GESTÃO EDUCACIONAL Goiânia 2014 tatiana alves moraes freitas USO DA TECNOLOGIA NA GESTÃO EDUCACIONAL Trabalho de Pedagogia apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Fundamentos da Gestão Educacional..Orientador: Prof. Goiânia 2014 Uso da tecnologia na gestão educacional Tatiana…

Sabemos que as mídias, por si sós, não são suficientes, no sentido de trazer contribuições pedagógicas. As mídias não são determinantes do processo educativo, pois necessitam da ação e reflexão humanas. Os benefícios das tecnologias, na esfera educacional, devem ajustar-se às necessidades de determinado projeto político-pedagógico, colocando-se a serviço de seus objetivos e, nunca, determinando-os. Embora a tecnologia não seja a solução de todos os problemas de ordem educacional,…

comunicação no processo de inserção das novas mídias na modalidade de educação à distância no ensino superior brasileiro dos anos 90 até os dias atuais. Bruna Bernardino, Lisiane Lacerda, Quênia Custódio. Tutor(a) Externo(a): Helen Pinto Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (0872) – Seminário Interdisciplinar 09/11/2013 RESUMO Os paradigmas da comunicação e o processo de inserção, ampliação e difusão de novas mídias na educação à distância no…

5212/OlharProfr.v.14i1.0002 Mídia-educacão: aspectos históricos e teórico-metodológicos* Media education: historical and theoretical metodological aspects Monica Fantin** Resumo: Situar a mídia-educação como um campo em construção implica aproximar as áreas de conhecimento e seus objetos, saberes e fazeres envolvendo um olhar transdisciplinar que também faz parte de um movimento internacional. Ao considerar a mídia-educação como campo, disciplina, prática social e postura…

sociocultural no estado do amazonas. Sempre buscando um maior entendimento do que está acontecendo no mundo, o centro educacional colégio do norte procura não somente manter informado seus alunos, como se preocupa com a sociedade que o cerca. No capítulo quatro, o plano de criação faz uma ligação entre alunos e algum fato histórico em todas as peças publicitárias. Dentro do plano de mídia, assim como os outros capítulos, é dando ênfase a III FECCON, tendo como foco o mercado,…

projetos: fundamentos e implicações “Se fizermos do projeto uma camisa de força para todas as atividades escolares, estaremos engessando a prática pedagógica” (Almeida, 2001). Introdução Atualmente, uma das temáticas que vêm sendo discutida no cenário educacional é o trabalho por projetos. Mas que projeto? O projeto político-pedagógico da escola? O projeto de sala de aula? O projeto do professor? O projeto dos alunos? O projeto de informática? O projeto da TV Escola? O projeto da…

Informação e Comunicação - TICs. Educar para a comunicação, “educação para a mídia”, “educar com os meios”, “educomunicação” “mídia-educação”, caracterizam conceitos que discutem a inclusão das mídias no espaço escolar, tanto no aspecto educacional, como no comunicacional. Refletir um processo educacional que valorize um contato maior com os meios de comunicação é algo que se vislumbra como uma possibilidade, tanto educacional como comunicacional. (Oliveira, 2004, p.29). Muitas vezes…