Metodos De Ensino Lingua Espanhola

1- Introdução Neste trabalho apresento algumas questões relacionadas à tradução das histórias de Mafalda e como foram transformadas em objeto de ensino das aulas de língua portuguesa ao serem incorporadas em livros didáticos dessa disciplina partindo-se de uma concepção de leitura que leva em consideração a importância do conhecimento de mundo para a interpretação. E também apresento um pequeno esboço sobre a criação da personagem Mafalda e de seus amigos, o espaço onde vive cada um e…

materiais didáticos no ensino da Língua espanhola como LE”, de Valquiria Rosler Zschornack. Sirlei Maria Voos Inicialmente, o texto “Rol dos materiais didáticos no ensino da Língua espanhola como LE”, de Valquiria Rosler Zschornack, provoca uma boa reflexão, a partir de uma pesquisa em Canguçu, sobre a utilização de materiais didáticos em sala de aula. A referida autora nos proporciona uma retrospectiva da caminhada da Língua Estrangeira no Brasil e os fundamentos dos métodos de…

diversas metodologias e instrumentos de pesquisa empregados nos artigos publicados nas revistas de referencia da área de ensino de ciências da América Latina no período 2000 – 2009. 2) O que o autor apresentam como o item motivador da pesquisa? Isto é, qual a problemática apontado no texto? O autor refere que um quesito motivador é o crescimento acelerado da área de Ensino de Ciências e Matemática. Este é um fator pelo qual o estudo vem abordar a qualidade dos estudos desenvolvidos. …

de esquemas e nas estratégias de leitura para o uso instrumental da língua O espanhol instrumental consiste, como a própria palavra denota, no treinamento instrumental dessa língua. É também conhecido como Espanhol para Fins Específicos e tem como objetivo principal capacitar o aluno, num período relativamente curto, a ler e compreender o essencial para o desempenho de determinada atividade. O arcabouço metodológico no qual o ensino de espanhol instrumental está fundamentado é em boa…

Centro de Línguas da Universidade Federal de Goiás, Campus Jataí, sobre o processo de ensino/aprendizagem desse idioma. Nessa pesquisa-ação, de caráter qualitativo-interpretativista, utilizamos como instrumentos formais de coleta de dados um questionário fechado e um aberto, uma entrevista, e a produção escrita de alguns textos pelos alunos. Os resultados apontam que os participantes parecem ter as seguintes crenças, dentre outras: a língua espanhola é mais fácil que as outras línguas;…

CONCEPÇÕES E REAÇÕES DOS PROFESSORES DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA EM FORMAÇÃO FRENTE ÀS CULTURAS E REPRESENTAÇÕES DOS POVOS LATINO-AMERICANOS HISPÂNICOS. MARIANO, Luciana Vieira1 As atuais abordagens relacionadas ao ensino/aprendizagem da Língua Espanhola indicam que é necessário conhecer e fazer conhecer as culturas dos povos hispânicos e que, para conhecê-las, torna-se necessária uma leitura crítica sobre as formas como estas diversidades culturais nos são…

de C. Bueno Nome do Projeto: Projeto Anual de Espanhol Disciplina: Língua Espanhola Professora Responsável: Neusleide Martins de Almeida Rissatti Público Alvo: Alunos do Ensino Médio Série: 1º ao 3º ano (Matutino) Ano: 2012 II – Introdução Acreditando que o ensino como toda atividade humana, deve ser dinâmico e inovador, esta proposta de…

Características da interlíngua oral de estudantes de letras/espanhol nos dois últimos semestres de estudo Profa. Glória Pacita Fraguas Vázquez Gomes Universidade de Brasília Quando adquirimos uma língua não aprendemos unicamente como compor e compreender frases corretas como unidades lingüísticas isoladas de uso ocasional: aprendemos também como usar apropriadamente as frases com a finalidade de conseguir um efeito comunicativo. (Widdowson, 1999) Neste trabalho…

..........................2 TEXTO (A LINGUA ESPANHOLA, OU CASTELHANA)................................3 CONCLUSÃO.................................................................................................7 REFERÊNCIAS..............................................................................................8 INTRODUÇÃO Podemos ver no seguinte texto do trabalho, a utilização e o contexto histórico de uma das mais faladas línguas existentes no planeta: “O…

PROJETO DE AULA (LÍNGUA PORTUGUESA) INTRODUÇÃO: Tenho como foco em meu projeto, desenvolver um trabalho que visa formar cidadãos conscientes de seus direitos e deveres, respeitando os princípios éticos, morais e políticos. Faz parte também de minha meta, conscientizar os jovens sobre o papel fundamental da educação e inclusão social que se apresentam como um processo de atitudes positivas, no sentido de inserir no contexto social mais amplamente, todos aqueles grupos ou…