Metodologia Científica E Filosofia No Século Xix

Ciência Grega Até o final do século VII a.C., da mesma forma que os demais povos da Antiguidade, os gregos explicavam os fenômenos da Natureza em termos de Mitologia e de Religião; na Grécia, a especulação científica emergiu, aos poucos, da Filosofia. Os primeiros "cientistas" conhecidos, em certa medida, foram os primeiros filósofos gregos, os filósofos pré-socráticos. Embora não tivessem instrumentos adequados de medida e nem fizessem experiências para comprovar suas idéias, como os…

considerações a propósito de várias correntes atuais de estudo da escolarização. Franco Cambi conta que, há 25 anos atrás ocorreu uma transformação na metodologia da historia - cultural, que levou a mudança da "história da pedagogia" para a "história da educação". A historia da pedagogia apesar de ter nascido em meados do século XVIII, nos últimos tempo ela vem sido desenvolvida com pesquisas feitas por pessoas ligadas a área da educação, para o desenvolvimento de uma…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ-UFPI UNIVERSIDADE ABERTA DO PIAUÍ-UFPI POLO DE AVELINO LOPES DISCIPLINA: HISTÓRIA DA FILOSOFIA NO BRASIL E NA AMÉRICA LATINA CURSO: LICENCIATURA EM FILOSOFIA ACÂDEMICA: CARLEIDE RIBEIRO DE SOUSA TUTOR A DISTÂNCIA: JOÃO BATISTA FARIA JUNIOR E REGINA CELIS ALMEIDA MARREIROS m ATIVIDADES I Quais as principais características do Ecletismo, do Positivismo e da Escola de Recife? ecletismo é um método que consiste em reunir teses de sistemas diversos. É…

prismas de conhecimento, como a biologia(e as ciências naturais), a psicologia e a filosofia. CONTEXTO DE SURGIMENTO DA SOCIOLOGIA NA EUROPA Para melhor compreender a consolidação da sociologia como uma ciência, é preciso colocar em perspectiva o contexto histórico, social e intelectual no qual a sociedade passou a ser um objeto de estudo científico. A sociologia surgiu na Europa, na segunda metade do século XIX e sua história está diretamente vinculada com os fenômenos sociais…

saber, caracterizado por metodologia especifica. - 2. Saber, conhecimento. - 3. Conhecimento quem se obtém através das leituras, de estudos; instrução, erudição. - 4. Conhecimento prático usado para uma dada finalidade". (Grande Enciclopédia Larousse Cultural, v. 6, 1998, p. 1402). Num significado mais amplo, baseado nas conclusões de Marconi e Lakatos [2007], por sua vez, feitas a partir das definições dadas por Ander-Egg e por Trujillo, dois especialistas em filosofia da ciência: …

Universidade Paulista Metodologia do Trabalho acadêmico Universidade Paulista Metodologia do Trabalho acadêmico Este trabalho tem como tema a Metodologia do Trabalho Científico que permite nós termos o conhecimento da relação da produção científica e o contexto histórico social. Fornecendo instrumento básico para a realização adequada da pesquisa bibliográfica e organização de trabalhos pautados por princípios científicos com fundamentação teórico-científica para a…

POSITIVISMO NO BRASIL A INFLUÊNCIA DO POSITIVISMO NO BRASIL No Brasil, o positivismo encontrou um grande sucesso entre os meios acadêmicos militares porque não havia no país uma tradição em pesquisa científica. Na época, o país vivia um momento político de afirmação de uma nova burguesia formada por intelectuais, médicos, engenheiros e militares, que lutavam contra a monarquia, a influência do clero e o caráter feudal dos latifúndios (SILVA, 1999). A difusão dos ideais…

Nietzsche 1844 – 1900 Séc. XIX Época em que o pensamento moderno atingiu sua fase apoteótica. O nascimento das Ciências Humanas, a crença na Ciência como única forma de conhecimento válido. Afirmava que a “vontade de poder” é básica na vida e, que o espontâneo é preferível ao metódico. Atacou o Cristianismo, principalmente por ser um sistema que apoiava os fracos, enquanto o valor maior pertence ao “além do homem”. Jean Paul Sartre 1905 – 1980 Séc. XX Durante a guerra, militou na resistência

CAPÍTULO 5 - ASPECTOS DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA-p.49 As questões discutidas pela Filosofia contemporânea Dissemos, no capítulo anterior, que a Filosofia contemporânea vai dos meados do século XIX até nossos dias e que, por estar próxima de nós, é mais difícil de ser vista em sua generalidade, pois os problemas e as diferentes respostas dadas a eles parecem impossibilitar uma visão de conjunto. História e progresso O século XIX é, na Filosofia, o grande século da descoberta…

nos diversos campos da atividade científica e na reflexão filosófica que determinou a introdução deste tipo de análise nas discussões sobre a natureza do conhecimento histórico. Por que ocorreu, ao longo do século, esta crescente preocupação? Parece-nos claro que ela existe na razão direta da conscientização, cada vez mais alargada, de que ocorreu uma profunda crise no conhecimento científico e filosófico que conduziu o saber no Ocidente a partir do século XVII. Se P. Hazard pode…