Metodologia Aplicada Universo

distribuição, a hipótese diz-se não paramétrica. Um teste de hipóteses é um procedimento que permite decidir se uma dada hipótese é ou não suportada pela informação fornecida pelos dados de uma amostra. Metodologia a seguir num teste de hipóteses Hipótese nula - H0 - corresponde ao status que, i.e., é a hipótese que especifica o valor actual dos parâmetros e que esperamos rejeitar; Hipótese alternativa - H1 - onde se especifica o valor que…

SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO DO OBJETO DE PESQUISA 6 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA 6 1.2 DEFINIÇÃO DO PROBLEMA 7 1.3 JUSTIFICATIVA 8 1.4 OBJETIVOS 8 1.4.1 Geral 8 1.4.2 Específico 8 2 REFERENCIAL TEÓRICO 9 3 METODOLOGIA 12 3.1 CLASSIFICAÇÃO 12 3.2 INSTRUMENTOS DE COLETA DE DADOS 14 3.3 UNIVERSO/AMOSTRA 15 3.4 PROCEDIMENTOS PARA REALIZAÇÃO DA PESQUISA 16 4 CRONOGRAMA 17 5 ORÇAMENTO 17 REFERÊNCIAS 18 1 APRESENTAÇÃO DO OBJETO DE PESQUISA 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA O processo de recrutamento…

HISTÓRIA E METODOLOGIA DA CIÊNCIA Marlene Ferreira Guimarães FOZ DO IGUAÇU – PR 2012 ATIVIDADE I 1) A alfabetização, segundo Freire (1987), vai além de juntar letras, ela deve promover a leitura do mundo. Assim, proponha estratégias que promovam a alfabetização cientifica nas escolas. A maneira mais eficiente de promover a alfabetização científica nas escolas começa pelo planejamento correto do professor, que garantirá uma organização dos conteúdos, depois do…

AMANDA CRISTIAN DACIO RAMOS JOSSICLÉIA MONTEIRO MORAES AS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS NO UNIVERSO FEMININO DAS ADOLESCENTES EM CONFLITO COM A LEI ATENDIDAS NO CENTRO SOCIOEDUCATIVO MARISE MENDES MANAUS 2013 AMANDA CRISTIAN DACIO RAMOS JOSSICLÉIA MONTEIRO MORAES AS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS NO UNIVERSO FEMININO DAS ADOLESCENTES EM CONFLITO COM A LEI ATENDIDAS NO CENTRO SOCIOEDUCATIVO MARISE MENDES

UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO Instituto de Ciências Exatas e Aplicadas - ICEA Departamento de Ciências Exatas e Aplicadas - DECEA Disciplina: Metodologia de Pesquisa Aluno: Curso: Período: O arquétipo é um conceito tipicamente neoplatônico, inspirado em Plotino. Segundo esta concepção, há um universo no qual tudo é permanente e imutável, povoado por idéias originais. Desta forma, no mundo das percepções sensíveis, tudo é mera reprodução do que existe…

Fundamentos e Metodologia do Ensino de História Do Latim FUNDUS, “vasto, fundo”, “a parte de baixo, alicerce, área de terra”. Fundamento é o alicerce, aquilo que dá a base, é o ponto de apoio da disciplina de História. O que dá a base, a sustentação para se ensinar História? O que ensinaremos na disciplina de História para os alunos dos primeiros ciclos? O que dá a base para se ensinar é o Conhecimento Histórico, é o Conteúdo. E esse conteúdo enquanto disciplina, é organizado em Eixos…

pesquisa 2.4. A justificativa da pesquisa 3. OS ELEMENTOS TEXTUAIS DA PESQUISA CIENTÍFICA 3.1. A Introdução 3.2. O referencial teórico 3.3. A metodologia 3.4. Os Resultados (Análise e Discussão) 3.5. A Conclusão e recomendações 4. DELINEAMENTOS METODOLÓGICOS 4.1. Pesquisa quantitativa ou qualitativa 4.2. Quanto aos meios técnicos da pesquisa 4.3. Universo e amostra 4.4. Coleta dos dados 4.5. Análise dos dados 5. OS ELEMENTOS FORMAIS DE UM TRABALHO ACADÊMICO 5.1. Elementos…

modalidades esportivas e analisar suas implicações para o ambiente escolar, além de apresentar outras. Capacitar o licenciado em Educação Física para uma atuação crítica e atualizada no âmbito escolar, destacando e apresentando temas contemporâneos do universo conceitual e procedimental que envolve o setor. Atualizar todos os participantes sobre as novas propostas metodológicas em Educação Física Escolar no Ensino Infantil, Fundamental e Médio. Qualificar os profissionais para a…

obtenção da nota da disciplina de Metodologia da Pesquisa. MARINGÁ 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 1.3 JUSTIFICATIVA 4 1.4 OBJETIVOS 5 1.4.1 Objetivo Geral 5 1.4.2 Objetivos Específicos 5 2 metodologia 6 2.1 População e amostra da pesquisa de campo 7 2.2 Instrumentos de pesquisa 8 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO O presente estudo é um projeto de pesquisa acadêmica, elaborado para atender ao requisito d a atividade numero 12 da matéria de METEP (Metodologia da Pesquisa…

meio de acesso; só a inteligência e a reflexão descobrem o que os fatos e os fenômenos realmente são” (BERVIAN, 2002, p. 25). 3. Metodologia é “assim entende-se que a metodologia consiste numa praxiologia, ou seja, estudo que prepõe reflexão sobre as práticas científica de pesquisas sobre o processo de criação científica” (BITTAR, 2005, p. 24). 4. Metodologia é “uma preocupação instrumental. Trata das formas de se fazer ciência. Cuida dos procedimentos, das ferramentas, dos…