Metodologia Animação Cultural

Índice ACOMPANHAMENTO DE CRIANÇAS Técnicas de Animação Vivemos numa sociedade que continua a transformar-se com uma profundidade e a um ritmo nunca visto, graças a acções realizadas por vários agentes (sociais, económicos, políticos, culturais…). Os empregos são cada vez mais absorventes, visto que existe uma maior competitividade, bem como um alargamento da carga horária, o que origina uma redução do tempo passado em família e, por consequência, um afastamento das crianças do seio

Índice Introdução: O presente trabalho é sobre a Asc na infância e nos tempos livres, onde irei falar So re a animação infantil e falar no ócio como forma de utilizar nos tempos livres infantis. O trabalho surgiu na disciplina de Técnicas de animação sociocultural, proposto pela professora Mónica Marques. A animação sociocultural é o conjunto de processos os técnicas que se dirigem a diversos grupos de indivíduos (Crianças, Jovens, Adultos e Idosos)…

\ lkjh.,mnb ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL Animador- Perfil e estatuto profissional 4278 [Animação sociocultural- continuação] Trabalho de pesquisa TRABALHO REALIZADO POR: Diana Silva INSTITUTO DO EMPREGO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL, IP Centro de Formação Profissional de Entre Douro e Vouga Índice Índice ......................................................................................................................................... 0 Introdução ...............................................

www.socialgest.pt Socialgest Socialgest www.socialgest.pt www.socialgest.pt Animação em Idosos Luís Jacob Diana Pinho DEFINIÇÃO “Maneira de actuar em todos os campos do desenvolvimento da qualidade de vida dos mais velhos, sendo um estímulo permanente da vida mental, física e afectiva da pessoa idosa”. Jacob(2007) - Alivia tensões - Medida de respeito pelo idoso - Combate o imobilismo e a indiferença - Garante os direitos dos idosos 1 www.socialgest.pt DEFINIÇÃO…

de exclusão social, assumindo-se também como agente dinamizador da participação das pessoas, famílias e grupos sociais, factor de desenvolvimento local, social e de promoção da cidadania. O centro comunitário constitui uma resposta social cuja metodologia de intervenção assenta, essencialmente, em princípios-chave que devem orientar o seu funcionamento de forma a tornar-se um verdadeiro pólo de desenvolvimento social e dinamizador das solidariedades locais. As ideias força que o orientam…

E. S. T. M. ANIMAÇÃO TURÍSTICA ESCOLA SUPERIOR DE TECNOLOGIA DO MAR INSTITUTO POLITÉCNICO DE LEIRIA CURSO DE GESTÃO TURISTICA E HOTELEIRA ANO LECTIVO 2001 / 2002 SEBENTA DA DISCIPLINA DE ANIMAÇÃO TURÍSTICA Docente: PAULO ALMEIDA _____________________________________________________________________________________ 2001 - PAULO ALMEIDA Página 1 E. S. T. M. ANIMAÇÃO TURÍSTICA SEBENTA DA DISCIPLINA DE ANIMAÇÃO TURÍSTICA Prefácio Uma sebenta é por definição…

Estudo de Caso – Centro Cultural Vila de Santana Introdução O presente trabalho tem como objetivo primordial avaliar o impacto social que o Centro Cultural Vila de Santana tem perante a comunidade envolvente, e a forma como evidencia a responsabilidade social através das ações e atividades desenvolvidas pelas suas valências: o Centro Cultural Vila de Santana, que também se posiciona na intervenção sócio-comunitária, que visa acompanhar o idoso com a pretensão de diminuir ao máximo

de exclusão social, assumindo-se também como agente dinamizador da participação das pessoas, famílias e grupos sociais, factor de desenvolvimento local, social e de promoção da cidadania. O centro comunitário constitui uma resposta social cuja metodologia de intervenção assenta, essencialmente, em princípios-chave que devem orientar o seu funcionamento de forma a tornar-se um verdadeiro pólo de desenvolvimento social e dinamizador das solidariedades locais. As ideias força que o orientam…

ANIMAÇÃO Sociocultural Textos e documenos sobre a Animação Sociocultural em Portugal. Referencias especificas a Contextos e Práticas de Animação e Perfil do Animador quarta-feira, 5 de novembro de 2008 O Perfil do Animador Sociocultural Indice: 1. Considerações Gerais sobre «O ANIMADOR e a ANIMAÇÃO » 1.1. Ser ANIMADOR 1.2. Condicionantes Humanas – de Carácter Geral… 1.3. Condicionantes Humanas – ao Nível dos Sentidos 1.4. Condicionantes Humanas – Para a Acção 1.5. Condicionantes de…

situações organizativas, administrativas e pedagógicas. ANIMAÇÃO SOCIOCULTURAL A abordagem desta unidade curricular implica a reflexão e discussão de conceitos, factos históricos e culturais, da animação sociocultural. Neste contexto, dá-se espe cial ênfase à perspectiva comparada e histórica da animação sociocultural, às modalidades, aos programas e às metodologias de animação sociocultural e às teorias e práticas da animação sociocultural na formação e intervenção…