PRÁTICA MENTAL E PRÁTICA FÍSICA INCLUSÃO DA DANÇA COMO MÉTODO EDUCACIONAL FERRAMENTA PEDAGÓGICA E ESTRUTURAL NO EQUILÍBRIO DE DEFICIENTES VISUAIS

CENTRO UNIVERSITÁRIO ÍTALO BRASILEIRO EDUCAÇÃO FÍSICA CAMILA C. AP. DA SILVA GISELE GOUVEIA DOS SANTOS KARINA MARTINS DOS SANTOS LUZINEIDE SANTANA O. SANTOS NATHALIE VANILDE S. V. DE MATOS RODRIGO LOURENÇO MARCINEIRO SÉRGIA MARIA BEZERRA ALVES PRÁTICA MENTAL E PRÁTICA FÍSICA INCLUSÃO DA DANÇA COMO MÉTODO EDUCACIONAL FERRAMENTA PEDAGÓGICA E ESTRUTURAL NO EQUILÍBRIO DE DEFICIENTES VISUAIS São Paulo 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO ÍTALO BRASILEIRO EDUCAÇÃO FÍSICA CAMILA C. AP. DA SILVA GISELE GOUVEIA DOS SANTOS KARINA MARTINS DOS SANTOS LUZINEIDE SANTANA O. SANTOS NATHALIE VANILDE S. V. DE MATOS RODRIGO LOURENÇO MARCINEIRO SÉRGIA MARIA BEZERRA ALVES PRÁTICA MENTAL E PRÁTICA FÍSICA INCLUSÃO DA DANÇA COMO MÉTODO EDUCACIONAL FERRAMENTA PEDAGÓGICA E ESTRUTURAL NO EQUILÍBRIO DE DEFICIENTES VISUAIS Trabalho apresentado ao curso de Ed. Física do Centro Universitário Ítalo Brasileiro como parte dos requisitos para avaliação na disciplina Ensino aprendizagem de habilidades motoras, sob orientação do Prof. Caio Graco Simoni da Silva. São Paulo 2014 SUMÁRIO DEDICATÓRIA “Agradecemos á Deus pela vida, pois foi ele quem nos permitiu a nossa existência”. Agradecemos á nossos familiares, em especial á nossos filhos que mesmo convivendo com nossa ausência nos incentivam e nos dão forças para seguir nossos objetivos e superar os…

Universidade Federal do Pampa – Campus São Borja Componente curricular: Teoria e Método da Pesquisa em Comunicação Acadêmica: Taise Lima Araujo O estado da arte ou estado do conhecimento traz o desafio de mapear e discutir temas de produções acadêmicas em diferentes campos, os mesmos são considerados uma das partes mais importantes de um trabalho cientifico, onde nos aprofundamos em conhecimentos que já foram estudados. O estado da arte tem o papel de coletar o maior número…

nas escolas, nos clubes desportivos e recreativos, nas academias e demais instituições encontram a sua legitimidade, á sua função social específica e a sua identidade própria no modo como acolhem e proporcionam aqueles benefícios aos segmentos da sociedade por eles visados. A qualidade dos programas assenta na relevância do seu conteúdo formativo, na robustez e atualidade da sua base conceitual e na coerência e adaptabilidade da sua estrutura aos objetivos do programa e aos sujeitos que…

investe fortemente no seu aperfeiçoamento operacional, retornando à expansão por meio da inauguração de novas lojas e aquisição ou arrendamento de lojas e 1 0 redes, abre seu capital, sendo a primeira empresa brasileira a ser listada na bolsa de Nova York e, assina contrato de investimento com a rede francesa Cassino. A empresa Pão de Açúcar é uma empresa participante da comunidade em que atua, investindo em programas sociais, culturais e esportivos. No século XXI mantém permanente…

tratamento dos efluentes Iiquidos, visando preservar a q alidade dos recurs9s hídricos; . VII. . questionar, quando necessário, as outorgas de água concedid por órgãos federai$ ou estaduais, que não estejam em concordância com as normas municipais e. que tragam prejuizos ao meio ambiente. Art. 4~ . A utilização da água far-se-á em observância aos critérios ambientais, levandose em conta S,8USusos preponderantes, garantindo sua perenidade, tanto no qu se refere aos aspectos qual tativos…

contudo, valorizando o processo criativo da criança, respeitando seu tempo e seus limites, despertando e ampliando habilidades. Nesse período as crianças necessitam conhecer e interagir com diferentes materiais, instrumentos artísticos, visitando todas as linguagens, artes visuais – música – teatro e dança. O teatro e a dança são explorados ludicamente, desenvolvendo a corporeidade, a espontaneidade, a liberdade de criação. Propiciar aos alunos momentos coletivos, em que explorem a…

fizemos descobertas a nosso respeito como seres hum anos. Uma campanha, assim como qualquer movimento ou revolução, n áo se faz com um a m assa de gente sem rosto. Trata-se da reunião de indivíduos que se unem pela mesma causa e pela mesma razão. São pessoas co­ muns que decidiram entrar em ação e fazer parte de algo ainda maior. Foi a partir daí que se tornaram pessoas fora do comum. A tim idez não tem vez Gostaríamos que você tivesse conhecido Heidi Bentley. n o ssa coor­…

.............53 1. Dança como área de conhecimento ......................................................................................53 2. Entre Historiografia e Genealogia Histórica. .......................................................................55 3. A Genealogia Histórica de Foucault.....................................................................................59 CAPÍTULO 3…