Meta Reflexão

Conhecimento pedagógico e desenvolvimento humano Ao conceber-se o ato de ensinar como uma atividade intelectual cuja consecução efetiva depende da interpretação, resolução de problemas e reflexão, mais do que de um repertório de capacidades de ensino, perspectivas a formação de professores segundo uma óptica que concebe o conhecimento pedagógico não só como prático e contextualizado, referido aos dilemas comuns quotidianos da sala de aula e influenciado pelos saberes disciplinares, pela

necessidades acerca do tema. É o professor que propõe, acolhe e organiza problemas a serem resolvidos, que irão gerar ideias, que sendo discutidas, permitirão a ampliação dos conhecimentos prévios. É o professor que promove oportunidades para reflexão, indo além das atividades pratica; estabelece métodos de trabalho colaborativo e um ambiente na sala de aula em que todas as ideias são respeitadas, ainda que merecedoras de considerações críticas. Portanto, educar…

4)_planejamento curricular__, é o planejamento global da escola, envolvendo o processo de reflexão, de decisões sobre a organização, o funcionamento e a proposta pedagógica da instituição. Alternativas 1 - Planejamento de Ensino, Planejamento Escolar, Planejamento Educacional, Planejamento Curricular. Questão 2: Todo planejamento educacional para ser eficiente, deve conter objetivos, pois, os objetivos são metas e finalidades a serem atingidas com a prática pedagógica do professor.…

ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNTAMENTAL Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, Apresentado as matérias de Organização do trabalho pedagógico nos anos iniciais E.F.: reflexão e pesquisa, ensino da Língua Portuguesa, ensino de Educação Física Escolar, Seminário VI, Estágio Curricular Obrigatório II – Educação Infantil. Profa. Sandra Reis, Edilaine Vagula, Marlizete Steinle, Juliana Fogaça, Vilze…

domínio em vencer os obstáculos. Motivação autoconceito Segundo, Tapaia (1999) “Os processos de aprendizagem incluem muitos aspectos e relacionais”. Conforme nosso desempenho, se alcançarmos a meta almejada, formaremos uma imagem positiva de nós mesmo (autoconceito), sem dúvida nos ajudará em novas metas de conhecimento, já que gerará uma confiança seguida de auto-estima positiva nos impulsionando a continuar. Motivação de afiliação Segundo, Tapaia(199) “Satisfação afetiva que produz…

aplicadas pelos órgãos responsáveis pelas leis de trânsito. Por analogia, ao longo de nossa carreira em uma organização, também devemos respeitar a cultura organizacional, sua hierarquia formal e ter a devida qualificação profissional. Pergunta para reflexão Você considera que possui a qualificação necessária e respeita a cultura e a hierarquia formal da organização onde trabalha? CAPÍTULO 3 – Educação continuada e as necessidades do mercado de trabalho. Nos ambientes da…

entendido por todos os envolvidos. Houve comunicação entre a equipe? 05. Planejamento: É o processo de estabelecer metas e decidir sobre a melhor estratégia para alcançá-las. É o fator principal para a obtenção do sucesso no gerenciamento Como o líder planejou a vitória? 06. Defina as etapas do planejamento do líder para chegarem a 1ª equipe de trenó da Jamaica: Visão e metas; estudo de viabilidade; identificar recursos financeiros; tarefas a serem realizadas; estrutura…

função das exigências da realidade social, da urgência em ampliar o acesso escolar e cultural da classe menos favorecida dado o avanço tecnológico e científico. A metodologia ativa é uma concepção educativa que estimula processos construtivos de ação-reflexão-ação (FREIRE, 2006), em que o estudante tem uma postura ativa em relação ao seu aprendizado numa situação prática de experiências, por meio de problemas que lhe sejam desafiantes e lhe permitam pesquisar e descobrir soluções,…

problematizadora; atitude crítica e antidogmática; exercício da dúvida; curiosidade e desejo de conhecer; Reflexão Crítica sobre o Conhecimento e o Mundo: isto é, o conjunto das respostas que se foram constituindo como teorias acerca do mundo, do ser humano e da própria vida; Atividade Prática: isto é, arte de viver, na medida em que, com base numa conceção do mundo e da vida e respetivas finalidades, propõe metas e ideias para dar sentido e justificar a existência, enquanto processo…

de técnicas da Administração de Empresas, Gestão de Pessoas e do universo dos esportes para apoiar pessoas e empresas no alcance de metas, no desenvolvimento acelerado e, em sua evolução contínua. Já nascemos com algumas habilidades e temos de desenvolver ao passar do tempo ampliamos nossas competências, o agente de coaching ajuda a encontrar o seu plano e sua meta pessoal. Diferenças entre o processo de coaching e o processo de mentoring Mentoring é o processo pelo qual um…