Meritocracia Aurelio

preconceitos. Caráter legal das normas e regulamentos;caráter formal das comunicações; caráter racional e divisão do trabalho;impessoalidade nas relações; hierarquia da autoridade; rotinas e procedimentos padronizados; competência técnica e meritocracia; especialização da administração; profissionalização dos participantes, e completa previsibilidade do funcionamento. (CHIAVENATO,2003,PAG 262) Em contrapartida, na toria contigencial, diz que não se alcança a eficácia organizacional,…

resultados. Os termos competência e inteligência caminham lado a lado. O que é ser inteligente? Aurélio Buarque de Holanda descreve inteligência como a “capacidade de aprender, apreender ou compreender; inclui percepção, apreensão, intelecto, intelectualidade, capacidade de adaptar-se facilmente, agudeza, perspicácia, destreza mental, habilidade”. Se compararmos o conceito de inteligência de Aurélio às exigências do novo perfil gerencial, perceberemos uma convergência (tendência…

avaliação individual do desempenho é necessária para que as pessoas percebam que os esforços que estão realizando resultam numa avaliação favorável e que irá resultar em recompensas que proporcionam melhoria de vida, ou seja, estabelece um processo de meritocracia, onde os mais hábeis conseguem melhores resultados. Segundo Chiavenato (1999), a avaliação de desempenho é: "responsabilidade gerencial que procura monitorar o trabalho da equipe e de cada membro e os resultados alcançados para…

funcionário a exercer comissões, melhorar a relação entre salário básico final e Inicial, atrair e reter talentos e minimizar a queda da remuneração quando houver descomissionamento. A ascensão profissional no BB tem como pressuposto a meritocracia, baseada nas competências expressas pelo funcionário. O plano de comissões tem as principais características: Descrição por meio de responsabilidade e não de atividades; Comissão multifuncional – atuação em diversas unidades. 3.2…

ao mesmo tempo em que consigna a meritocracia para o acesso aos níveis mais elevados do ensino, pesquisa e criação artística, efetivados segundo a capacidade de cada um; também acolhe a igualdade de acesso. Desse modo, o constituinte teria almejado "temperar o rigor da aferição do mérito dos candidatos que pretendem acesso às universidades com o princípio da igualdade material que permeia todo o Texto Magno" Esse é também o entendimento do Ministro Marco Aurélio de Mello ao referir-se ao…

apreço, demonstrando que a Corte Constitucional levou em conta que aquele não foi um evento exclusivamente estatal, ou unilateral, ou, ainda, uma sociedade fechada de intérpretes. Ao contrário, é possível vislumbrar no voto formulado pelo M. Marco Aurélio, no caso que esteve sub judice, a perfeita ligação com o texto de Häberle. No posicionamento ora analisado, nada mais há do que a discussão sobre uma sociedade aberta de intérpretes, onde a mobilização social incidiu diversas vezes…

pela censura, repressão, Implantação do bipartidarismo: ARENA (governo) e MDB (oposição controlada); - Humberto Castelo Branco ( governou de 15/04/1964 á 15/03/1967). - Artur da Costa e Silva ( governou de 15/03/1967 á 31/08/1969). - Aurélio de Lira Tavares/Augusto Rademaker/Marcio de Souza Melo ( junta governativa de 1969- governou de 31/08/1969 á 30/10/1969). - Emílio Garrastazu Médici ( governou de 30/10/1969 á 15/03/1974). - Ernesto Geisel ( governou de 15/03/1974 á…

“pluralismo de ideias”; e “gestão democrática do ensino público”. Entretanto, logo em seguida, o magistrado, cita o art. 208, V, da CF que diz que o acesso aos níveis mais elevados do ensino será “segundo a capacidade de cada um”. Trazendo uma ótica de meritocracia, já mencionada anteriormente a questão do mérito segundo Aristóteles, contudo é preciso observar que existem concorrentes em situação de desvantagem com relação a outros, devido condições sociais. Diz o Min. Rel. que o…

falta o interesse por parte das organizações em motivar e incluir todos em um mesmo plano de carreira. As empresas até oferecem treinamentos específicos para determinadas funções, mas quando o assunto é de cargos de liderança ou chefia não existe meritocracia. Com base nisso, o treinamento e desenvolvimento para as pessoas com deficiência nas organizações se faz necessário para que novas perspectivas sejam criadas e alguns preconceitos sejam quebrados, a fim de chegarmos a um nível…

A POLÍTICA DA AVALIAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS* Carlos Aurélio Pimenta de Faria Em um plano normativo, a década de 1990 testemunhou, nas democracias ocidentais de uma maneira geral, e na América Latina particularmente, a busca de fortalecimento da “função avalia* O autor agradece à Fundação Vitae, Programa de Cooperação Científico-Acadêmica Argentina, Brasil e Chile, pelo financiamento da pesquisa que deu origem a este trabalho. Partes deste trabalho foram apresentadas no…