Memorial De Leitura Reflexões

Memorial; Fazendo-se concluinte do Ensino Médio. Stevens Emanuel Cecílio Sobral Resumo - Este relato traz lembranças e reflexões de minha trajetória desde os primeiros anos de escola até a conclusão do ensino médio. Trata-se de alguns fatos que contribuíram para ampliar experiências e conhecimentos que aconteceram com os erros e acertos alegrias e sofrimentos ao tentar superar os pontos frágeis no convívio com os colegas, a família

Vejamos as seguintes observações dos relatados pelo réu: Rivière havia estudado, e interessou-se pelos desdobramentos políticos da Revolução e pelos textos que veiculavam as opções de igualdade, e questionavam o poder patriarcal. Apoiado nestas leituras, interpretou que os problemas enfrentados por seu pai nas discussões com sua mãe eram decorrentes dessa nossa ordem. Observando a arbitrariedade do poder soberano, decidiu propor suas próprias leis, usando relatos de grandes chefes de…

acadêmico sobre ela, como nos su- 277 gere os procedimentos sociológicos de Santos (2007). Os dados foram produzidos com base no material utilizado para a avaliação do curso (atividades presenciais e não-presenciais), tais como: questionário, memorial, cartazes, ensaios, resumos e fotografias. Interessa-nos problematizar algumas questões: como esse documento é lido/discutido/utilizado nas escolas? Como garantir os modos particulares e criativos dos sujeitos tendo como base documentos…

do professor, mas como possibilidade de intervenção na prática atual, procurando melhor ressignificá-la ou, ao menos, ter uma maior consciência das influências que redundaram em sua conduta como professor. O presente trabalho está calcado nas reflexões de Kenski (1991, 1994, 1997) e se articula a uma proposta que enfoca o texto “Doras e Carmosinas”, discurso de agradecimento da atriz Fernanda Montenegro ao receber a condecoração Gran Cruz da Ordem Nacional do Mérito, no dia doze de…

ilusões de ótica, de colocá-la na luz, de dizer-lhe o não dito. [...] Lugar de memória, então: toda unidade significativa, de ordem material ou ideal, que a vontade dos homens ou o trabalho do tempo converteu em elemento simbólico do patrimônio memorial de uma comunidade qualquer. (NORA, 1997, v.2: 2226 – grifos meus) Nessa nova definição, a dimensão funcional do lugar de memória, presente desde o primeiro tomo dos Lieux (destacada, especificamente, no texto “Entre memória e…

O objetivo desse trabalho é relatar a minha história de vida pessoal e acadêmica. Acredito que é muito importante iniciar a escrita do meu Memorial de Formação com a reflexão de como vim parar aqui, entre Professores, Educadores, Assistentes Pedagógicos, Formadores e Alunos. Dentro de mim têm um pouco de tudo isso, de tantas alegrias, angústias e expectativas nessa minha trajetória escolar e vida pessoal. Escrever minha trajetória escolar, minha vida relacionada à educação é pensar …

SILVA ELI VITISCOSKI ELIETE MINATO TORQUATO FLÁVIA MATHIAS ROBERTA DA SILVA VIVIANE APARECIDA DA SILVA REFLEXÕES SOBRE O ATO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Araranguá 2009 ANDRÉA DA SILVA ELI VITISCOSKI ELIETE MINATO TORQUATO FLÁVIA MATHIAS ROBERTA DA SILVA VIVIANE APARECIDA DA SILVA REFLEXÕES SOBRE O ATO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de Estágio Supervisionado de Pedagogia: Habilitação…

MEMORIAL DESCRITIVO CURSISTA: LYSANE MENEZES MACHADO FERREIRA TUTOR: MARIA ROSA NETA SANTOS PROPRIÁ FEVEREIRO 2013 “Comecei o curso no dia 18 de Setembro de 2012, através do Instituto Federal de Sergipe, na DRE 06(Diretoria Regional de Educação) situada, na Rua América s/n°-centro/Propriá, o nome da minha tutora presencial é Maria Rosa Neta Santos. Ao iniciar o curso de Alimentação Escolar fiquei muito feliz, no primeiro encontro tivemos uma aula inaugural com os cursistas, a tutora e

atividades desenvolvidas durante o período de regência de classe, no colégio Edna May Cardoso. Aqui estão registradas as condições em que se realizou o estágio, os procedimentos e planejamentos assumidos em sala de aula, bem como um conjunto de reflexões que procuram esclarecer o modo como foram conduzidas as aulas, manifestando também meu modo de compreender a experiência de estágio. Contudo, acredito que a formação do professor certamente não se limita às teorias estudadas no…

Por: Vinícius Teixeira Viana INTRODUÇÃO O presente memorial é o trabalho de conclusão do curso de Artes Cênicas, solicitado pela Faculdade de Artes Dulcina de Moraes. Este aborda a minha experiência no teatro desde a infância até a atuação como educador, com foco principal nas minhas participações no Festival de Teatro na Escola, projeto da Fundação Athos Bulcão. O teatro em Brasília tem ganhado cada vez mais espaço na meio escolar e na sociedade em geral, por diversos fatores…