Memorial Da Profissão Docente

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO curso de PEDAGogia CLEANE DA SILVA VENÂNCIO CAIXETA memorial de formação Uberlândia 2014 cleane da silva venÂncio caixeta memorial de formação Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Psicologia da Educação: Desenvolvimento e Aprendizagem. Educação, Sociedade e Práxis Educativas. Políticas Públicas na Educação Básica.

Colégio Pedro II PROGRAMA DE RESIDÊNCIA DOCENTE ÁREA III – PORTUGUÊS Coordenadora: Profa. Ana Cristina Coutinho Viegas Supervisora: Denir Ferreira MEMORIAL CIRCUNSTANCIADO Por: Clóvis Machado Moraes Nasci em uma família em que estudar era considerado sagrado. Professor em minha casa era elevado à categoria de semideus. Como minha mãe era muito religiosa, abaixo de Deus havia somente profissionais como professor e médico que mereciam…

Presencial: Darilda Teixeira Neves Tutora à Distância: Daniane Pereira MINHA INFANCIA Capítulo 1: 03/08 a 31/08 Questão 1) “Quem sou eu?” Questão 2) “De onde eu vim?” Questão 3) “Como foi minha trajetória escolar e profissional?” Nesse memorial vou relatar um pouco sobre minha vida,, como vivi minha infância , como foi difícil minha trajetória de vida escolar , profissional em fim um pouco de me para que você possa me conhecer melhor . Eu me chamo Ivonilda Alves dos…

como trabalhar determinado conteúdo, para que a criançada realmente se desenvolva, aprenda com compreensão. Portanto, é no estágio prático em sala de aula, que o futuro professor tem a oportunidade de se aperfeiçoar para exercer com êxito sua profissão. Segundo Silva, 2007, p. 35. “A primeira concepção que deve nortear o papel do professor é: ‘aprender e ensinar’ e ‘ensinar e aprender’. Ambas constituem um processo dinâmico, onde um não existe sem o outro. Ensinar pressupõe um aprendizado.”

MEMORIAL DESCRITIVO DE ESTÁGIO A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Izabel Cristina Dias Ribeiro Professor Orientador Rita de Cássia Almeida de Souza Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED9901) – Estágio II 18/05/12 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho aborda como tema/assunto: “a importância do lúdico no processo de aprendizagem no 2º ano do Ensino Fundamental em uma escola pública da cidade de Manaus-AM”

EMILIANA VIEIRA DA SILVA MEMORIAL Memorial apresentado a Universidade Federal do Reconcâvo (UFRB) como parte integrante do edital 05/2013 Salvador 2012 “ A educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tão pouco a sociedade muda” Paulo Freire Os primeiros passos na academia Em Conceição do Almeida, recôncavo baiano, estudava pela manhã e pela tarde trabalhava, pois nesta cidade, a vida traz consigo poucas ou quase nenhuma possibilidade

Claudia Lee Nudi Perin Memorial 2010 Trate as pessoas como se elas fossem o que poderiam ser e você as ajudará a se tornarem aquilo que são capazes de ser. [Goethe] Sumário Início da Caminhada.................................................................................................... 5 Ao sair da…

desenvolvimento do TCC tem como objetivo geral promover a interação entre a teoria e a prática, o trabalho e a educação. Teoria e prática em sintonia A sistematização do conhecimento sobre um objeto de estudo pertinente à profissão, desenvolvida mediante controle, orientação e avaliação docente, proporcionará aos alunos o conhecimento do campo de atuação profissional, com suas peculiaridades, demandas e desafios. Dada à importância da prática na composição do currículo da educação…

Cuiabá – MT, segunda dos três filhos de Hélia Maria Peixoto e também segunda dos quatro filhos de Celmo Gabriel da Rosa. Neste memorial relato minha trajetória de vida pessoal e profissional, as influências que interferiram na minha formação moral, social, intelectual e emocional. Relato também o que me levou a participar do curso de Pedagogia. Para mim, produzir este memorial, buscando referências iniciais sobre minha história, é reviver alguns momentos que considero mais marcantes de…

veio se somar ao meu ofício de professor e no ensino universitário quase sempre estive ligado aos cursos de Pedagogia, de Formação de Professores e Licenciaturas de modo geral. Como psicólogo também sempre estive atuando com cursos de Capacitação Docente, já tendo atuado como psicólogo escolar e Supervisor de Estágio em Psicologia Escolar. Assim, como se pode observar é longa e vasta minha experiência no contexto do Magistério. Enquanto psicólogo ligado a cursos de formação de…