Memorial Da Profissão Docente

MEMORIAL DE FORMAÇÃO Minha vida escolar iniciou-se aos sete anos de idade onde fiz o pré-escolar. Foi uma fase importante pois conheci muito colegas, obtive conhecimentos, estudei um bom tempo com a professora, era muito divertido, nós brincávamos, jogávamos bola, participávamos de diversas dinâmicas, passeios onde cada um participava da forma que gostava. Aprendi muito, estudava com uma professora amigável, explicava os assuntos de forma em que todos entendiam, era bastante

NAWA YA WÃ’NAÜ I DÊ’À: Ngueetanüügü, i marünaãewa i ngugü i nguetaeruûgü i Magütagü SUMÁRIO INTRODUÇÃO....................................................................................................................09 CAPITULO I – MEMORIAL.............................................................................................10 CAPITULO II – DIAGNÓSTICO DA ESCOLA..............................................................16 CAPITULO III – PRODUÇÕES AO LONGO DO…

INTRODUÇÃO O presente memorial de formação, descreve e conta minhas historias de vida, desde o inicio de minha infância quando comecei minha vida escolar, desde fatos positivos e negativos que marcaram a minha vida. O inicio de minha vida profissional na área de educação e meus passos, dificuldades, duvidas e das experiências vivenciadas, ate chegar a decisão do curso superior de Pedagogia e meus objetivos e desejos a serem alcançados nesta área, buscando uma nova visão com a busca de…

ser um homem honesto e trabalhador em fim, a ser um cidadão do bem. Ao meu padrinho e professor das séries iniciais Valdimir Soares – um dos grandes colaboradores por essa minha vitória, pois foi através do empenho dele e do seu amor pela profissão, que eu aprendi o dom de ler, de escrever e resolver as primeiras operações. Ao meu padrinho de crisma Pe. Ézio Saviolo, por prazerosamente, ter me convidado para morar na Casa Paroquial para que eu pudesse continuar os meus…

pois a escola desde sua criação tem papel de grande relevância para o desenvolvimento humano e da sociedade, devendo possibilitar a construção do conhecimento, através do processo de ensino e aprendizagem com qualidade. Dentro dessa perspectiva, os docentes devem buscar práticas pedagógicas que viabilizem esse processo, com metodologias atuais e de acordo com as necessidades reais dos alunos, através de um relacionamento afetivo e de confiança entre professor e aluno, tornando a escola…

permitiu o recebimento de uma centena de sugestões de todos os .quadrantes do território nacional2. Além disso, o presidente e alguns membros da comissão ouviram as propostas específicas de empresários, profissionais renomados, líderes estudantis, docentes e pesquisadores, acolhendo todos os subsídios possíveis. 1 As consultas incluíram lideranças das entidades corporativas como a Federação Nacional dos Jornalistas – FENAJ -, Associação Nacional dos Jornais –ANJ, Associação…

possibilita conquistar um conhecimento bastante aprofundado no ensino de matemática. CAPÍTULO V A PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ESTÁGIO: CONSTRUINDO A IDENTIDADE DOCENTE Durante os estágios na prática eu senti que à medida que estava passando por cada etapa, ia adquirindo um amadurecimento e uma maneira diferente de pensar no que realmente seria a profissão que eu escolhera quatro anos atrás. A prática tem a finalidade de o futuro profissional conviver no dia-a-dia a realidade em…

CAMPINAS 2006 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO CÁSSIA CRISTINA GALHARDI PORFIRIO INFLUÊNCIAS DA AFETIVIDADE NA APRENDIZAGEM, NA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM E NO TRABALHO DO PROFESSOR NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO INFANTIL. Memorial apresentado ao Curso de Pedagogia – Programa Especial de Formação de Professores em Exercício nos Municípios da Região Metropolitana de Campinas, da Faculdade de Educação da Universidade…

1. Memorial : Sua construção inclui, dentre outros elementos, o registro de projetos, relatórios, anotações de experiências, resumos de textos, registros de visitas, atividades realizadas, além de ensaios auto-reflexivos, que permitam ao cursista discutir as transformações ocorridas em sua vida a partir dos conhecimentos adquiridos no curso. Dístico: registro de um breve pensamento ou poesia que norteia sua visão de mundo. Clareza e coerência na produção textual; possibilidade de se…

brasil. Aula 4 – 01/10/11 Assistimos a um vídeo da Maria Abadia, sobre a unidade 2 do curso de profuncionario, fizemos uma leitura e analise em grupo da unidade 10, pag. 86 a 91, para apresentar na próxima aula. Relatório módulo ll Este memorial refere-se ao segundo módulo estudado no curso técnico de formação para os funcionários da educação (Profuncionário) em secretaria escolar, cujo tema abordado foi “Educadores e educandos: tempos históricos”, parte que integra o bloco de…