Meio Ambiente O Espaço Que Nos Rodeia Motricidade

a criança tenha espaço para correr e brincar e possa exercitar sua motricidade global. A brincadeira deve estar presente em qualquer proposta de trabalho infantil, pois é a partir dela que a criança explora e internaliza conceitos, sempre aliados inicialmente à movimentação do corpo. O desenvolvimento global da criança portadora de Síndrome de Down acontece com retardo ao padrão da normalidade, no entanto a criança pode chegar a progressos consideráveis com boa estimulação do meio,…

pré-escolares. O professor poderá, claro, enriquecer as sugestões oferecidas a partir da consideração de sua realidade e da utilização de sua criatividade”. A Psicomotricidade existe nos menores gestos e em todas as atividades que desenvolve a motricidade da criança, visando ao conhecimento e ao domínio do seu próprio corpo. Por isso dizemos que a mesma é um fator essencial e indispensável ao desenvolvimento global e uniforme da criança. A Estrutura da Educação Psicomotora é a base…

Psicomotricidade: histórico e conceito. Os aspectos instrumentais do desenvolvimento: aprendizagem, linguagem, o brincar, os processos práticos de socialização. O brincar psicomotor. Os subfatores que interferem na aprendizagem: tônus, lateralidade, estruturação espaço-temporal, equilíbrio, percepções sensoriais, esquema e imagem corporal, praxias globais e finas. A educação psicomotora e suas implicações na aprendizagem. Os fundamentos teóricos básicos; observação e avaliação do…

o mundo, ampliar sua percepção sobre ele (e sobre si mesma), organizar o pensamento e trabalhar com afetos e sentimentos. Isso tudo ocorre num grau ainda maior quando o brincar envolve o chamado faz de conta. - Como o bebê aprende com isso Por meio do jogo simbólico, a criança passa a dar diferentes significados a um único objeto. "Um pedaço de pau pode ser uma bengala ou uma boneca que se embala. Os adultos fazem o mesmo: interpretam fatos ou objetos de diferentes formas", explica…

trazer para dentro da sala de aula um “mundo” que faz sentido para sua vida, portanto, valorizando a priori os seus conhecimentos. O trabalho comprometido com a diversidade no espaço escolar é primordial no desenvolvimento dessa proposta. .Isso se deve porque as crianças acolhidas dentro da instituição provêm de diferentes ambientes, crenças, etc. proporcionando riqueza ao trabalho pedagógico a ser desenvolvido. Devemos estar atentas ao processo de aprendizagem das crianças no sentido…

Meio ambiente. O espaço que nos rodeia. Motricidade. 2- OBJETIVO GERAL: Explorar o ambiente com atitude de curiosidade, percebendo-se cada vez mais como integrante, dependente e agente transformador do meio ambiente e valorizando atitudes que contribuam para sua conservação; 2.1)OBJETIVOS ESPECIFICOS: Reproduzir histórias oralmente individuais e em coletivo, difundindo corretamente os conceitos sobre Meio Ambiente. Identificar os conceitos de posição no espaço…

características, texturas, formas, tamanhos, cores e sons; desenvolvendo a necessidade de aprender com atividades que desafiem suas potencialidades; despertando nos alunos o interesse pelo brincar, pois é através dele que a criança entra em contato com o ambiente, relaciona-se com o outro desenvolve o físico, o mental, captando habilidades e absorvendo hábitos e atitudes, tornando-se ativa, autoconfiante e curiosa. Em suma queríamos fazer com que estas crianças através das brincadeiras,…

disponível para sua utilização. A revisão da literatura possibilita uma reorganização da prática tanto pedagógica quanto terapêutica, uma vez que quanto mais conhecemos sobre a organização e funcionamento cerebral, mais específica será solicitação do meio, atendendo as particularidades dessa clientela que possui potencial a ser desenvolvido, mas que depende de estímulo específico para que tenha um avanço constante. Palavras-chave: Síndrome de Down; Aprendizagem; Neuropsicologia.…

considerada como uma educação básica a escola primária, ela condiciona todas as aprendizagens pré-escolas e escolares, estas não podem ser conduzidas a bom termo se a criança não tiver conseguido tomar consciência do seu corpo, lateralidade, situar-se no espaço e dominar o tempo.” Fonseca (2004), acredita que “A Psicomotricidade compreende uma mediatização corporal e expressiva, na qual o reeducador, o professor especializado ou o terapeuta estudam…

Roteiro Para Estudos do Filme NELL Aluna SILVIA MARA MAYER TEIXEIRA FURTADO 1. ELEMENTOS CULTURAIS DA VIDA DE NELL - INSTRUMENTOS, SIGNIFICACOES, EVENTOS A Nell nasce num ambiente com configurações diferentes. Nell é uma mulher de 30 anos aproximadamente que nasceu de uma relação violenta, estupro. A mae teve gêmeos mas Nell perdeu a irma na infância ainda. A mae para poupa-la do mundo violento e cruel resolve se isolar na floresta. Com a sua morte Nell se vê exposta ao mundo.…