Mauss E Durkheim

“Pensando assim, Durkheim, estabeleceu a base para uma ciência da sociedade: a Sociologia, mas abriu também uma 15- p. (45) nova perspectiva para a Antropologia. Lembre–se que para esta ciência as explicações biológicas não servem para a compreensão das culturas. Um dado importante: se nos Estados Unidos a Antropologia, pela influencia de Boas, seria chamada de “Cultural”, na França ela ganharia o adjetivo “Social”, justamente ao enfoque dado por Durkheim.” “... a partir de Durkheim,…

cientifico,considere as contribuições de Durkheim- *a autonomia do social exige para sua elaboração cientifica,a constituição de um quadro teórico,de conceitos e modelos que sejam próprios da investigação do social.* filósofos e sociólogos como Mauss e Durkheim terem fornecidos a antropologia o quadro teórico e os instrumentos que ainda lhe faltavam como ciência contribuiu para o aspect multidisciplinar da antropologia contemporânea.* a maior preocupação de Durkheim é mostrar que existe…

somos a meta ( Aguiar, 2008). Mauss, desempenhando um papel importantíssimo para a sociologia e na sequência de um desmembrar do pensamento de E. Durkheim, esclarece que o valor das coisas não pode ser superior ao valor da relação, e que o simbolismo é fundamental para a vida social. O mecanismo de trocas nas sociedade ágrafas, não fica encerrado no passado, uma vez que é indispensável para compreender a nossa sociedade (Martins, 2007). É com o contributo de Mauss, e o conceito…

RESENHA Uma análise sobre o texto: “O que é um fato social” de Durkheim Émile Durkheim nasceu em Épinal, na Lorena. Descendente de uma família judia. Iniciou seus estudos filosóficos na Escola Normal Superior de Paris, indo depois para Alemanha. Ainda menino decidiu não seguir o caminho dos familiares levando, pelo contrário, uma vida bastante secular. Em sua obra, por exemplo, explicava os fenômenos religiosos a partir de fatores sociais e não divinos. Tal fato não o afastou, no entanto, da

verdadeira ciência da sociedade implica, ou melhor, inclui o es- tudo das motivações psicológicas, dos comportamentos, o estudo dos sonhos e dos desejos do indiv´ıduo.3E Malinowski, quanto a esse aspecto (que o separa radicalmente, como veremos, de Durkheim), vai muito além da análise da afetividade de seus interlocutores. Ele procura reviver nele próprio os sentimentos dos outros, fazendo da observação participante uma participação psicológica do pesquisador, que deve” compreender e…

PALAVRAS-CHAVE: trabalho; estruturalismo; gestão; administração; organizações. KE Y W O R D S : work; structuralism; management; administration; organizations. Este artigo estabelece um paralelo entre a categoria da dádiva, tal como definida por Marcel Mauss, e as estruturas relacionais do trabalho. Com base em pesquisa realizada junto a 122 organizações públicas e privadas, de diversos setores da economia, foi possível identificar: a superação da estrutura do trabalho em equipe…

Faculdade Nossa Senhora da Conceição Curso de Pedagogia 2º período Disciplina- Sociologia da Educação Professor- Rafael Neves Acadêmica- Adahil Miranda de Almeida Silva Relatório nº10 (Seminário) DURKHEIM E A SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL Fernando Correia Dias Neste texto, serão expostos os principais resultados de uma leitura crítica do livro Educação e sociedade, assim como se dará notícia do conteúdo e das circunstâncias do aparecimento dos dois outros livros…

Introdução Émile Durkheim é considerado um dos pais da Sociologia moderna, tendo sido o fundador da escola francesa, que combinava a pesquisa empírica com a teoria sociológica. É amplamente reconhecido como um dos melhores teóricos do conceito da coesão social. Émile Durkheim é considerado, ao lado de Karl Marx e Max Weber, um dos pais da sociologia. Formado em Filosofia, tomou a sociedade como objeto legítimo de estudo, com natureza e dinâmica…

E.E Gilberto Freyre Tainá Nunes N°36 1°C Sociologia Taboão da Serra 2014 Introdução Émile Durkheim nasceu em Épinal, na Lorena, no dia 15 de abril de 1858. Descendente de uma família judia. Iniciou seus estudos filosóficos na Escola Normal Superior de Paris, indo depois para Alemanha. Ainda menino decidiu não seguir o caminho dos familiares levando, pelo contrário, uma vida bastante secular. Em sua obra, por exemplo, explicava os fenômenos…

social se voltaram para o grupo, deixando em segundo plano o indivíduo e passando, como diz Duby, a observar o coletivo e negligenciar os simples acontecimentos. Com essa perspectiva nasceu a Sociologia. A idéia de consciência coletiva surgiu com Durkheim, que iniciou estudos sobre atitudes mentais, não consideradas como particulares, mas comuns a todo um grupo. Tentava-se ligar as representações coletivas e as condutas individuais a uma realidade social, ou melhor, buscava-se explicar o…