Matrizes Teoricas Metodologicas Do Serviço Social

Segundo José Paulo netto o processo de renovação do serviço social constitui em três momentos de ruptura, a primeira diz respeita a perspectiva modernizadora que encontra a sua formulação afirmada nos seminários de teorização do serviço social organizado pelo CBCISS em Araxá (março 1967) e Teresópolis (janeiro 1970) no sentido de inserir os profissionais num viés moderno de teorias e técnicas para novos instrumentos que possam responder as demandas da ordem do desenvolvimento capitalista.

proporções teóricas importantes, reeditando uma polêmica da área do currículo - universalismo ou relativismo? (Forquin, 1997) - que, embora antiga, tornou-se mais densa à luz da discussão contemporânea da epistemologia e da sociologia crítica do conhecimento. Esta polêmica tem se ampliado e se complexificado no cenário acadêmico (basta ver o debate sobre multiculturalismo e globalização) e repercute nas políticas públicas: muitas gestões têm procurado superar impasses e conflitos de…

educacionais. 1. INTRODUÇÃO Os currículos dos cursos de formação de professores, em qualquer nível que seja, abordam temas que dizem respeito à escola, como instituição social, e às relações mantidas pelos agentes envolvidos no processo de ensinar e aprender. Algumas de suas disciplinas respondem pelos fundamentos filosóficos, políticos, sociais e legais do ensino, com ênfase no desenvolvimento histórico da escola e no perfil sociológico e antropológico da clientela. Outras abrangem…

TEÓRICO-METODOLÓGICA 2.1 O pensamento dos clássicos 2.1.1 Émile Durkheim e o princípio da integração social 2.1.2 Max Weber e o princípio da racionalização social 2.1.3 Karl Marx e o princípio da contradição social 2.2 Grandes campos teórico-metodológicos 2.3 A Sociologia crítica: um recurso científico a serviço do seu ensino 3. CONTEÚDOS ESTRUTURANTES 3.1 O processo de socialização e as instituições sociais 3.2 A cultura e a indústria cultural 3.2 Trabalho, produção e…

Econômica; e Esporte e Lazer. O Programa contempla escolas com maior numero de crianças beneficiárias do Programa Bolsa Família; escolas com baixo Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) e situadas em áreas de intensa vulnerabilidade social. Os resultados dessa ação apontam para melhoria no desempenho educacional dos estudantes participantes do programa, redução nos índices de violência juvenil, melhoria das condições das escolas participantes e cidadania ativa dos…

FACULDADE DE HISTÓRIA, DIREITO E SERVIÇO SOCIAL CAMPUS DE FRANCA Franca - SP 2006 2 Rita de Cássia Camargo Brandão “O Serviço Social no Brasil: A Reinstrumentalização Necessária” Tese de Doutorado apresentada à Faculdade de Historia, Direito e serviço Social da UNESP – Campus de Franca, como requisito para a obtenção do título de Doutora em Serviço Social. Área de Concentração: Serviço Social: Trabalho e Sociedade. Linha de Pesquisa: Serviço Social e Formação…

oferecendo melhor custo e localidade acessível. 3.2. Breve descrição da empresa A Nodex é um operador logístico focado em armazenagem e distribuição de produtos alimentícios (carga seca), que atende em todo estado de São Paulo e cujo capital social é representado por cotas, sendo uma sociedade limitada (LTDA). Com a matriz localizada à Avenida Ampélio Gazzetta, 4500 – Distrito Industrial II – Nova Odessa – SP e sua filial à Avenida Mauro Lindemberg Monteiro, 628 – Jardim Santa…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Programa de Pós-Graduação em Comunicação Social: Interações Midiáticas Roberta de Souza Borato MEDIAÇÃO DAS IDENTIDADES E REPRESENTAÇÕES ÉTNICAS PELA TELENOVELA INSENSATO CORAÇÃO: estudo de recepção dos militantes negros Belo Horizonte 2011 Roberta de Souza Borato MEDIAÇÃO DAS IDENTIDADES E REPRESENTAÇÕES ÉTNICAS PELA TELENOVELA INSENSATO CORAÇÃO: estudo de recepção dos militantes negros Dissertação apresentada ao Programa

contemporaneidade. Palavras-chave autor Antropologia, culturas, educação, escola, identidades. Pontifícia Universidade C atólica de Minas Gerais Belo Horizonte, Brasil sandra@pucminas.br Transferência à prática O artigo apresenta e discute teórica e empiricamente as implicações de construções identitárias que se fazem, também, no espaço escolar e aponta para a necessidade da formação de professores serem pautada pelos diálogos interdisciplinares. Neste caso,…

Pereire (1715-1780), o qual tinha influência na língua de sinais, mas defendia a oralização dos surdo e usava um alfabeto digital especial. A Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS é reconhecida oficialmente desde 2005, tendo sido incluída nas Matrizes Curriculares oficiais na formação de Pedagogia, Licenciatura e Fonoaudiologia, mas mesmo assim, ainda há constante busca para que uma carga horária seja estipulada e também qual o conteúdo exigido para que a prática dessa disciplina…