Matematica 2ºano

apresentadas por parte da clientela e a necessidade de promover o progresso em suas aprendizagens para que possam prosseguir seus estudos, será oferecida a recuperação nas disciplinas de língua portuguesa, focando a interpretação e fluência textual em matemática o pleno domínio total das quatro operações na Modalidade dos Anos e Séries Iniciais do Ensino Fundamental. O Projeto será desenvolvido na escola em turno inverso com atividades de reforço sob a coordenação da Supervisora de…

RA-8119740950 Atividades Práticas Supervisionadas Tutor Presencial: Carla Patrícia Montes Claros – MG Data de entrega: 17/11/2013 á 23/11/2013 Plano de aula Português Publico Alvo: Alunos do 2ºAno no ano de 2013 Perfil da turma: Alunos na faixa etária de 7 a 8 anos Tempo de Duração: 30 Minutos Tema as aula: Produção de Texto Justificativa: Trabalhar Produção de texto com os alunos para desenvolver a escrita, o gosto da leitura, desenvolver

DESCENTRADO. - O UNIVERSO ESTÁ EM TODA A PARTE E EM PARTE ALGUMA. - NÃO EXISTE MAIS ORDEM PRÉVIA E SUPERIOR AO HOMEM. - O MUNDO ESTÁ HUMANIZADO, LOGO, QUEM DETERMINA A ORDEM É O PRÓPRIO HOMEM, COM O AUXÍLIO DA MATEMÁTICA, GEOMETRIA E MECÂNICA. RESUMO DE FILOSOFIA JURÍDICA – 1º BIMESTRE – 2ºANO – GUSTAVO ZANOLLO – 2014 - COMO NÃO EXISTE ORDEM PRÉ-ESTABELECIDA, É O PRÓPRIO HOMEM QUE TEM QUE ESTABELECER A ORDEM PARA A PRÓPRIA SOCIEDADE. - A VIDA SOCIAL NÃO É UM CONJUNTO DE ESTAMENTOS. É…

A Ludicidade na Matemática Joelma Machado Prof. Orientadora Verônica Cedraz Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia/Licenciatura (PED 8601)– Trabalho De Graduação 10/11/2011 5 MATERIAL MÉTODO Para atender os objetivos desta pesquisa, ela teve metodologia de natureza básica, Porque levantará conhecimentos novos e úteis para o avanço da ciência, Visando aprimorar este trabalho, a pesquisa é qualitativa, não requerendo o uso de métodos e técnicas estatísticas

jogo e a Brincadeira no ensino de matemática. Problema Quais as possibilidades de aprendizagem das ordens do sistema de numeração decimal (unidade, dezena, centena) para crianças do 2ºano do Ensino Fundamental? JUSTIFICATIVA. Para obter a noção de quantidade (unidade, dezena, centena) as atividades que atribuem sentido e significado ao conhecimento de numero/quantidade são fundamentais. Assim como na alfabetização é necessário o conhecimento das letras, na matemática segundo Kalmykova…

Acadêmico : Plano De Aula Nome da Instituição: Endereço: Município: Ibiporã – Pr. Professora: Josileine. Série: 2ºano Número de alunos: 27 alunos Data da atuação:------------ Período: matutino 7:30 horas á 11:30 horas Conteúdo: as paisagens dos lugares onde vivemos/Geografia Objetivos: - Diferenciar a composição do meio urbano e rural. -reconhecer a interdependência existência entre o meio rural e o meio urbano. Metodologia: -observar gravuras, -leitura de

| | |Elaboração de redações e poesias com essa temática; |Claudia |Peça teatral | | |Estudo da temática a partir de letras de música; | |2ºano A / 4º ano B | | |Paródias; | | | | |Sugerir que os alunos tragam letras de música de diversos|Todas

PLANO DE AULA INSTITUIÇÃO: PROFESSORA REGENTE: SÉRIE: 2ºano NÚMERO DE ALUNOS: DATA: DURAÇÃO DA AULA: 4horas DISCIPLINA: Ciências e Matemática; CONTEÚDO: Plantas (importância, utilidades, cuidados); Somatória de zero vinte (Jogo do Boliche); OBJETIVOS GERAL: Proporcionar conhecimento e trabalho com conceitos sobre as plantas, suas partes e funções: desenvolver a capacidade matemática somatória de números que totalizem a quantidade 20 e a concepção…

Coordenadora pedagógica : Leonida Machado dos Santos e Neiva A. Pereira Coordenadora da educação Infantil : Cristiane A. B. Brondani Turnos : Matutino e Vespertino Numero de Turmas: creche 5 turmas ,escola 1º e 2º ano do 1ºciclo de 9 anos , 2ºano do 1ºciclo , 1ºe 2ºano do 2ºciclo de 8 anos totalizando 12 turmas . total de 377 alunos Espaço Físico A estrutura fica conta com 12 salas que a tente os alunos do berçário ,maternal. JardinsI ,II, de pré escola e 1º e 2º ano do 1º…

|Pedagógia | |Paulinia M. da Silva Januário |2ºano |Pedagógia | |Adriana Zaparolli |4ªsérie |Pedagógia | |Melissa F.Batista |2ºano/ 4ªsérie |Normal Superior | |Gislaine Rios Piazzaroli