matemática financeira 4°

FACULDADE ANHANGUERA Unidade Caxias do Sul Curso de Administração de Empresas MATEMÁTICA FINANCEIRA Relatórios Norton Luis Vogt de Almeida RA 2114196801 Edenilson Ferreira Schardosim RA 4471870392 Caxias do Sul - RS SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO .............................................................................................. 01 1.1 Objetivos da ATPS ...................................................................................... 02 2. ETAPA 1.......................................................................................................... 03 2.1 Fundamentos da matemática financeira.......................................................... 03 2.2 Desenvolvimento ETAPA 1.......................................................................... 05 3. ETAPA 2......................................................................................................... 07 3.1 Sequência de Pagamentos Uniformes............................................................ 07 3.2 Desenvolvimento ETAPA 2........................................................................... 08 4. ETAPA 3.......................................................................................................... 10 4.1 Taxas a juros compostos................................................................................. 10 4.2 Equivalência de capitais a juros compostos

MATEMÁTICA APLICADA ATPS – ETAPA 4º 2012 ETAPA 1 – PESQUISA DE PROFISSIONAIS NO MERCADO DE TRABALHO Fiz pesquisa em dois locais sendo um no SINE CUIABA, onde as ofertas de empregos são para nível fundamental e médio, não é exigido muitos requisitos, apenas experiência nas profissões, eles não divulgam salários oferecidos. No local existe 183 vagas, porem peguei as mais requisitadas. 1. Empregado doméstico nos serviços gerais 20 2. Oficial de serviços gerais p/ Indústria…

E.E.___________________________________________________ ALUNO:_______________________________________ 2ºANO __ AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA 1 - Copie os numerais na ordem crescente: 58 – 25 – 7 – 34 – 96 – 1 – 158 – 19 - 200 – 82 – 15 – 14 – 11 2 - Observe o calendário do mês de Março e responda: a) O mês de Março têm _____ dias. b) O dia 15 de Março caiu em qual dia da semana? __________________________ c) Em que dia da semana começou o mês de Março?…

PLANO DE AULA 1. IDENTIFICAÇÃO a) Turma: 4º ano b) Disciplinas envolvidas: Matemática c) Conteúdos: Multiplicação, cálculo, exploração da tabuada; Desafios matemáticos; Adição; Subtração; Comparação entre as operações de adição e subtração; Multiplicação; Divisão; Decomposição, composição. 2. OBJETIVO GERAL: Ampliar o repertório de estratégias utilizadas na resolução de diferentes tipos de operações e desafios matemáticos. 3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Resolver operações com…

ETAPA 4 Aula-tema: Função exponencial PASSOS: Passo 1: Ler as informações relacionadas abaixo, para resolver as solicitações dos próximos passos. Para todos os participantes do grêmio de funcionários é descontado 1% de seu salário mensal como contribuição. Dentre diversas vantagens o colaborador participante do grêmio tem acesso a empréstimos em um banco parceiro que ofereceu, para escolha de sua equipe, duas opções de taxas: 1ª) Taxa de 4,4% ao mês, a juros simples. 2ª) Taxa de 1,75%…

Ciswal dos Santos Nascimento Barbalha CE Questão 1 O ensino de física contextualizado em sua história, frisando a sua não linearidade e as diferentes leituras que dela podemos ter. Diferentes aspectos da história da ciência e de sua aplicabilidade em sala de aula são apresentados, na forma de exemplos concretos possíveis para um ensino não-formal. Alguns resultados de pesquisas em conceituação espontânea a partir de situações específicas (especialmente sobre a Terra e sua…

Descontos e amortização Dúvida das mais comuns, vamos tentar detalhar a situação da forma mais clara possível, com base na resolução 3516/07 do Conselho Monetário Nacional. Ainda, cabe apontar de maneira simplista: Vais antecipar pagamento? Tem direito a desconto! E não se pode cobrar taxas de antecipação, é isso. Neste mesmo sentido temos o parágrafo 2° do artigo 52 do Código de Defesa do Consumidor: Art. 52. No fornecimento de produtos ou serviços que envolva outorga de crédito ou…

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso Superior de Administração 4º Semestre Atividade Avaliativa Matemática Financeira Nome dos Acadêmicos e RA: Nome: Maria da Conceição Nome: Rhanna Nome: Deivid Nome: Larissa Professor – EAD – Ivonete Melo de Carvalho Polo: São Sebastião/DF 2013 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) “Matemática Financeira” “Mas há outra razão que explica a elevada reputação das…

RA: 6640368226 LUCAS HENRIQUE – RA: 6654316224 MARIA DAS GRAÇAS DE OLIVEIRA TITA – RA: 1299480411 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DISCIPLINA: MATEMÁTICA FINANCEIRA Semestre 4º Campinas/SP Novembro/2014 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DISCIPLINA: MATEMÁTICA FINANCEIRA Semestre 4º Relatório apresentado como atividade avaliativa da disciplina de Matemática Financeira do Curso de Administração, sob a orientação do Professor Renato Z. Landucci. …

Faculdade Anhanguera de Limeira Curso de Ciência da Computação A.T.P.S. Matemática Aplicada IV Série: 4ª Relatório da Etapa 1 do ATPS de Matemática Aplicada IV A baseinicial de nosso estudo sobre o sudoku foi o preenchimento das linhas, das colunas e das subgrades incompletas. Usamos como parâmetro a álgebra dos conjuntos, onde completamos, na tabela, os números nãorelacionados em cada linha, coluna e/ou subgrade. Através da intersecção das linhas, colunas e subgrades não…