Matematica 02

Departamento Curricular de Matemática e Ciências Experimentais PLANIFICAÇÃO ANUAL Planificação Didática da disciplina de Matemática MATEMÁTICA - 8° ANO Ano Letivo - 2012/2013 Previsão dos tempos letivos atribuídos a cada Unidade Temática/Conteúdos Período letivo Percurso temático de aprendizagem Tempos letivos previstos (45 min.) Outras atividades Tempos (45 min.) 1º PERÍODO Total: 63 tempos letivos (31,5

03/02/2015 Soma dos Ângulos Internos e Externos de um Polígono Convexo ~ O Baricentro da Mente INÍCIO LATEX PARCEIROS UBM Soma dos Ângulos Internos e Externos de um Polígono Convexo Kleber Kilhian 5.4.14 Geometria ARQUIVO » MAIS » Buscar: Digite sua pesquisa... 4 Comentários A soma dos ângulos internos de um polígono convexo depende da quantidade de lados que esse polígono possui; já a soma dos ângulos externos de um polígono…

seus mosteiros, desenvolveu estudos sobre assuntos financeiros. Na idade moderna e na renascença Machiavelli abordou as receitas e os excessos fiscais. OS bancos foram um dos grandes propulsores práticos para o avanço da matemática comercial e financeira, sem eles a matemática financeira não teria conseguido se desenvolver e se aprimorar tanto nos cálculos, como se encontra nos dia atuais. O primeiro banco fundado no mundo foi na Itália, propriamente na cidade de Veneza em 1157, após…

Distância Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos ATPS de Matemática. Claudinei Aparecido Pereira Emanuel Ferreira Bonfim Luciane Cristina Teixeira Vanessa Ribeiro Echaporã-S.P 02/10/2013 1 Atividade Práticas Supervisionadas Matemática Prof. Ivonete Mello de Carvalho Claudinei Aparecido Pereira-RA-420125 Emanuel Ferreira Bonfim-RA-420153 Luciane Cristina Teixeira-RA-420193 Vanessa Ribeiro-RA-420259 Echaporã-S.P 02/10/2013 2 SUMÁRIO 1…

C3_1A_MAT_Rose_2013 23/02/13 09:16 Página 1 Trigonometria e Álgebra – Módulos 33 – Inequações trigonométricas 34 – Inequações trigonométricas 35 – Adição e subtração de arcos 36 – Arco duplo 37 – Lei dos senos 38 – Lei dos cossenos 39 – Resolução de triângulos 40 – Sequências e progressão aritmética 41 – Termo geral de uma progressão aritmética 42 – Termo geral de uma progressão aritmética 43 – Propriedade de três termos consecutivos de uma P.A. 44 – Termos equidistantes dos extremos…

primeiro encontra o modelo matemático que demonstre a natureza do problema, prestando atenção nos seguintes pontos: Variáveis de decisão; Função matemática utilizada; Restrições do problema; Uso do Solver. As variáveis devem entrar na função matemática, tomando cuidado para não por as restrições na própria formula matemática. Essa função matemática é chamada de Função Objetivo. Após a obtenção da função, analisam-se as restrições do problema, algo de extrema importância, como tempo…

------------------------------------------------------------------------------------------------------- 25 1. ARESENTAÇÃO Este relatório tem por objetivos observar os alunos no processo de obtenção de conhecimentos na disciplina Matemática nas series do Ensino Fundamental. Tendo nestas observações de forma coerente e especificada, a observação, fazendo um diagnóstico da escola e das atividades realizadas em sala pela professora Felícia de Souza Alves na escola…

O que é a Estatística Página 3 Pedagocia & Comunicação Recomende esta página para um amigo Imprimir Estatística é a ciência das probabilidades, o conjunto de regras matemáticas que permite fazer previsões sobre determinado universo estudado, a partir de uma amostragem significativa. Uma apresentação como essa tende a reforçar a idéia de que estatística é uma espécie de álgebra burocrática, cujas fórmulas incompreensíveis são utilizadas para defender conclusões suspeitas. Esse…

CULTURA - ASMEC CURSO DE MATEMÁTICA – LICENCIATURA O LÚDICO DENTRO DA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL DO 6º AO 9º ANO AUTOR(A): ALDA APARECIDA AZEVEDO PORTAS RA 0112745 CARLA LEANE BRANDÃO NASCIMENTO RA 0112055 DANZÉLIA MARIA DA SILVA RA 0112011 LETÍCIA APARECIDA MORAES RA 0112391 OURO FINO ABRIL/2012 SOCIEDADE SUL MINEIRA DE EDUCAÇÃO E CULTURA - ASMEC CURSO DE MATEMÁTICA – LICENCIATURA O LÚDICO DENTRO DA MATEMÁTICA NO…

zeros (embora apenas utilizado na Grã-Bretanha e na Alemanha). Data histórica: 20/02 de 2002 Quarta-feira, dia 20 de fevereiro de 2002 foi uma data histórica. Durante um minuto, houve uma conjunção de números que somente ocorre duas vezes por milênio. Essa conjugação ocorreu exatamente às 20 horas e 02 minutos de 20 de fevereiro do ano 2002, ou seja, 20:02 20/02 2002. É uma simetria que na matemática é chamada de capicua (algarismos que dão o mesmo número quando lidos da…