APOL 1 2 3 4 E 5 DE MATEMATICA FINANCEIRA E SIG 2

SISTEMAS DE INFORMAÇÃO GERENCIAL MATEMÁTICA FINANCEIRA Data de início: 18/04/2015 11:27 Prazo máximo entrega: - Data de entrega: 18/04/2015 11:48 Questão 1/5 O preço de um automóvel teve um aumento de 10% em um ano em que a inflação foi de 5%. Qual foi a taxa real de aumento no preço do automóvel? A 4,04% B 4,76%  Você acertou! i = (1 + ia/ 1 + i ) – 1 i = (1 + 0,1/1 + 0,05) – 1 i = (1,1/1,05) – 1 i = 1,0476 – 1 i = 0,0476 i = 4,76 % C 5,21% D 6,23% Questão 2/5 Baseado nos conceitos sobre as características dos sistemas marque V (Verdadeiro) ou F (Falso) e em seguida escolha a sequência correta: ( ) Uma empresa pode ser entendida, então, como um sistema fechado, pois não interage constantemente com o meio ambiente. ( ) Informações são dados dotados de significado e relevância. ( ) Podemos deduzir que a principal função de um Sistema de Informação é transformar dados em informações úteis para o processo de tomada de decisões. ( ) Sistema de Informação pode ser entendido como o processo de coleta, armazenamento, recuperação e processamento de informações. A http://univirtus­277877701.sa­east­1.elb.amazonaws.com/ava/web/#/ava/AvaliacaoUsuarioHistorico/14231/novo/1 1/3 25/05/2015 AVA UNIVIRTUS V–F–V–V B F–V–V–F C V–V–F–V D F–V–V–V  Você acertou! É necessário definir a empresa como um sistema aberto, também porque seus subsistemas (departamentos) interagem entre si (veja itens 3.1 e 3.2 p. 61-63). Questão 3/5 Assinale a alternativa que contém

40 ALUNOS DO CURSO DE CONTABILIDADE, 8 FORAM REPROVADOS EM MATEMÁTICA, 6 EM SOCIOLOGIA E 5 EM REDAÇÃO. sABE-SE, TAMBÉM, QUE 5 FORAM REPROVADOS EM MATEMÁTICA E SOCIOLOGIA, 3 EM MATEMÁTICA E REDAÇÃO E 2 EM SOCIOLOGIA E REDAÇÃO E QUE DOIS ALUNOS FORAM REPROVADOS NAS TRÊS DISCIPLINAS. QUANTOS FORAM OS ALUNOS REPROVADOS SÓ EM MATEMÁTICA? Utilize o diagrama de Venn para você visualizar melhor a solução. Em problemas desse tipo você deve concentrar primeiramente na interseção dos três…

Prof. Lorí Viali, Dr. – PUCRS – Faculdade de Matemática - Departamento de Estatística Estatística: uma definição Coleção de números = estatísticas O número de carros vendidos no país aumentou em 30 30% %. A taxa de desemprego atinge, este mês, 7,5% . As ações da Telebrás subiram R$ 1,5, hoje hoje.. Resultados do Carnaval no trânsito: trânsito: 145 mortos, 2430 feridos feridos.. Prof. Lorí Viali, Dr. – PUCRS – Faculdade de Matemática - Departamento de Estatística …

quarta-feira, 17 de julho de 2013 Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro Pró‐reitoria de Graduação ‐ DAARG Listagem Geral dos alunos que estão na Lista de Espera Legenda Modalidade: 1 = Ampla Concorrência, 2 = Ensino Médio Público, 3 = EP+PPI, 4 = EP+Renda e 5 = EP+Renda+PPI Campus Turno Nome do Curso Nome do Candidato SEROPÉDICA SEROPÉDICA SEROPÉDICA SEROPÉDICA SEROPÉDICA SEROPÉDICA SEROPÉDICA SEROPÉDICA SEROPÉDICA SEROPÉDICA SEROPÉDICA SEROPÉDICA…

MATEMÁTICA Aula 01 – Conjunto Numéricos e os Números Reais Entender como os números reais são representados; 2 MATEMÁTICA Aula 01 – Conjunto Numéricos e os Números Reais N I Z Q R 3 MATEMÁTICA Aula 01 – Conjunto Numéricos e os Números Reais Conjuntos Numéricos e os Números Reais Um número real é qualquer número que pode ser escrito na forma. 3 − 5 − 8 , 10 , − 251 , , , 2 16 3, − 15 , π , e , ... 4 MATEMÁTICA Aula 01 – Conjunto Numéricos e os Números Reais O conjunto dos…

Matemática Financeira com a HP-12C Ulysses Sodré Matemática - UEL - Londrina - Paraná - Brasil XXIV Semana da Matemática: 2008 Ulysses Sodré (Matemática: UEL) Matemática Financeira com a HP-12C XXIV Semana da Matemática 1 / 113 Mensagem bíblica O dinheiro na Bíblia Sagrada Ezequiel 18:8 Não dando o seu dinheiro à usura, e não recebendo demais, desviando a sua mão da injustiça, e fazendo verdadeiro juízo entre homem e homem; I Timóteo 6:10 Porque o amor…

fgv.br/forum/calendariols.asp?ordparam=C calendário página 1 de 1 disciplina atividade data/hora Matemática Financeira Abertura ­ criando seu perfil 5/1/2015 Matemática Financeira Módulo 1 ­ unidade 1 a unidade 2 ­ leitura do conteúdo 6/1/2015 a 8/1/2015 Matemática Financeira Abertura ­ conhecendo seu Professor­Tutor 6/1/2015 Matemática Financeira Abertura ­ conhecendo sua equipe 6/1/2015 Matemática Financeira Abertura ­ abertura…

MATEMÁTICA BÁSICA Todos os direitos reservados a Faculdades Integradas PROMOVE. G....................., X....... M. Matemática Básica. 1ª ed. Brasília; Faculdades Integradas PROMOVE 91p. Bibliografia 1. Matemática 2. Álgebra I. Título i Sumário INTRODUÇÃO 1 1. PROGRAMA DA DISCIPLINA 1.1 EMENTA 1.2 CARGA HORÁRIA TOTAL 1.3 OBJETIVOS 1.4 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1.5 METODOLOGIA 1.6 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO 1.7 BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA 2. LINGUAGEM MATEMÁTICA 2.1 A LINGUAGEM…

17/5/2010 MATEMÁTICA & ESTATÍSTICA ESTATÍSTICA Sessão No. 2: ESTATÍSTICA DESCRITIVA MATEMÁTICA & ESTATÍSTICA Objetivos do Aprendizado F F F F F F 1. 2. 3. 4. 5. Descrever Graficamente Dados Qualitativos Descrever Graficamente Dados Numéricos Criar & Interpretar Displays Gráficos Explicar Propriedades de Dados Numéricos Descrever Proporcões Resumo de Medidas 6. Analisar Dados Numéricos Usando Medidas de Posição Central e de Variabilidade Prof.: Daniel Miraglia 2…

Matérias > Matemática > Conjuntos Numéricos 1_4 Página 1 Matérias > Matemática > Conjuntos Numéricos Conjuntos Numéricos Números Naturais N = {0; 1; 2; 3; ...} (Números naturais) N* = {1; 2; 3; ...} (Números naturais excluindo o zero) Números Inteiros Z = {... ; - 3; - 2; - 1; 0; 1; 2; 3 ... } (Números inteiros) Z* = {... ; - 3; - 2; - 1; 1; 2; 3 ... } (Números inteiros excluindo o zero) Números Racionais Exemplo: Representado na forma decimal um nº racional tem…