Matematica 02

Disciplina: MATEMÁTICA APLICADA Ana Paula Lopes Alencar-RA:379287 Clebson Rodrigues-RA:369161 Maria Lucia De Oliveira-RA: 370746 Nayane S. Castro-RA:381311 Vanessa Fergutz -RA:329748 Professora da Disciplina: IVONETE MELO DE CARVALHO,M SÃO SEBASTIÃO-DF,xxx DE ABRIL DE 2013 Sumário Introdução----------------------------------------------------------------------------------- 1.0. Etapa 01…

Português 01/04 Arte/ Geografia Química/ História 02/04 Ciências/ História Física/ Geografia/ Sociologia/ Filosofia 03/04 Inglês/ Espanhol Matemática/ Arte 04/04 Matemática/ Ed. Física Bio./ Ingl./ Esp. / Ed. Fís. 08:00/ 13:00 08:00 Reposição DATAS FUNDAMENTAL II MÉDIO 07/04 Português/ Arte/ Geografia Química/ Português/ História 08/04 História/ Ciências/ Espanhol Física/ Geografia/ Sociologia/ Filosofia 09/04 Inglês/ Matemática/ Ed. Física Mat./ Bio./…

Curso Wellington – Matemática – Progressões Aritméticas – Prof Hilton Franco 1. Progressão aritmética é uma sequência de números tal que a diferença entre cada um desses termos (a partir do segundo) e o seu antecessor é constante. Essa diferença constante é chamada “razão da progressão aritmética” e usualmente indicada por r. a) Considere uma PA genérica finita (a1, a2, a3, ..., an) de razão r, na qual n é par. Determine a fórmula da soma dos termos de índice par dessa PA, em função de a1

02 aula Ensino Interativo On-Line Universidade Anhembi Morumbi História da Ciência A Ciência e sua Historicidade Objetivos Espera-se ao final de nossa aula, que você consiga elaborar uma linha do tempo identificando a evolução da ciência.A Ciência e sua Historicidade Ensino Interativo On-Line Universidade Anhembi Morumbi 9 História da Ciência 02 aula :: Aristóteles Registros da Antigüidade se referem a 170 títulos supostamente escritos por Aristóteles. Desses, 47 estão…

Plano de Aula FEVEREIRO 2012 Escola: Império das Crianças Série: Pré II Disciplina: Matemática 06/02/2012 Habilidades: Familiarizar-se com os colegas e a professora se comunica oralmente expressa desejos e necessidades. Conteúdo: Semana da Adaptação Objetivo: Familiarizar-se com os colegas e a professora, apresentação alunos e professoras, participar de situações de comunicação oral, para integrar e expressar desejos, necessidades e sentimentos. Material Didático: Livro de histórias, musicas de

FQM62804 Físico-Química II 6280411 S 14 82.5% Normal Não Apto QMO62804 Química Orgânica 6280411 P 4 90% Normal Não Apto HIS62804 História 6280411 S 6 85% Normal Não Apto MTM62804 Matemática 6280411 I 10 75% Normal Não Apto PIN62804 Projeto Integrador II 6280411 I 15 62.5% Normal Não Apto EDF62804 Educação Física 6280411 S 16 60% Normal Não Apto…

COLÉGIO INTEGRAL ANDRÉ FELIPE FLOR MATEMÁTICA NO FUTEBOL CURITIBA 2011 ANDRÉ FELIPE FLOR MATEMÁTICA NO FUTEBOL Trabalho apresentado à disciplina de Matemática do 1º ano do ensino médio do Colégio Integral. Orientador: Prof. Paulo SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO 01 2- MATEMÁTICA NO FUTEBOL 02 2.1- BOLA 03 2.2- INICIO DE JOGO 04 3- CONCLUSÃO 05 4- REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS 06 1- INTRODUÇÃO

Executar ações de manutenção e proteção em povoamentos florestais. Desenvolver ações de vigilância e de primeira intervenção. Apoiar no combate a incêndios florestais e operações de rescaldo. REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Sapador/a Florestal ­ Nível 2 | 21-02-2015 1 / 40 Proceder à limpeza, manutenção e conservação dos equipamentos e instalações utilizados. Proceder ao preenchimento da ficha da atividade diária, bem como ao registo das ocorrências de incêndio e outras dignas de…

Matriz de atividade individual* Módulo: 02 Atividade: Individual Título: Juros Simples e Juros Compostos Aluno: Rosenir da Silva Fernandes Disciplina: Matemática Financeira Turma: MFPÓS_T0300_0913 Introdução O juro é a remuneração pelo empréstimo do dinheiro. Ele existe porque muitos de nós preferimos o consumo imediato, e estamos dispostos a pagar um preço por isto. Por outro lado, quem for capaz de esperar até possuir a quantia suficiente para adquirir seu desejo, e…

(1ºAVP) 02 04/08/2015 02 02 02 02 02 02 - 11/08/2015 18/08/2015 25/08/2015 01/09/2015 08/09/2015 15/09/2015 22/09/2015 29/09/2015 PLANO DE CURSO – TEORIA E HISTÓRIA I CONTEÚDO PROGRAMÁTICO/Nº DE AULAS Arte do Renascimento e Barroca Feriado Arte no Fim do Século XVIII e Início do XIX. Artes e Ofícios Impressionismo e Pós-Impressionismo Primeira Metade do Século XX Segunda Metade do Século XX e Arte Contemporânea Seminário 1 Seminário 2 Prova (2ºAVP) 02 06/10/2015 - 13/10/2015 02…