Martha

Neste trabalho iremos falar um pouco sobre a redação oficial (órgãos públicos, serviços públicos) e também falaremos sobre a empresarial/organizacional. Começando pelo tópico da redação oficial. REDAÇÃO OFICIAL: Deve caracterizar-se pela impessoalidade, uso do padrão culto de linguagem, clareza, concisão, formalidade e uniformidade. Fundamentalmente esses tributos decorrem da Constituição, que dispõe, no artigo 37: “A administração pública direta, indireta ou fundacional, de qualquer…

1) Os ventos se formam pelas diferenças de pressão e temperatura entre as camadas do ar. O tornado é uma coluna ondulante de nuvens, com diâmetro de menos de 2km, que se desloca a uma velocidade de 30km/h a 60km/h. Ele ocorre com a chegada de frentes frias, em regiões onde o ar está mais quente e instável. Estima-se que a velocidade do vento dentro do funil possa atingir 450km/h ( o cálculo por meio de instrumentos é inviável, porque eles são destruídos pela força da tempestade ), já o furacão

Resenha Artigo da Martha Kol : Ciclos de vida: algumas questões sobre a psicologia do adulto No artigo lido foca-se muito na questão da formulação da psicologia do adulto junto ao EJA, ou seja, um estudo para a definição do desenvolvimento psicológico como transformação que ocorre ao longo da vida como é citado no início do artigo. Essa transformação do sujeito através da EJA , nos mostra a necessidade de abordar o assunto e buscar informações , a orientação do trabalho feito aos Jovens e

FACULDADE MAURICIO DE NASSAU – JOÃO PESSOA JHENIFER DOS SANTOS VIRGINIO MAT.: 03008098 PSICOLOGIA, P7 – MANHÃ DISCIPLINA: PSICOLOGIA JURÍDICA PROFª.: ISABELLA TAVARES RESUMO DO ARTIGO LEAL, Liane Martha. Psicologia Jurídica: histórias, ramificações e áreas de atuação. Diversa, ano 1 - nº 2, pp. 171-185, jul./dez. 2008. Nota-se claramente, que a autora do artigo, propôs uma leitura muita franca e detalhada da relação entre a Psicologia e a Justiça e do vasto crescimento desta…

Célia Maria de Araújo RESENHA Vygotskty: aprendizado e desenvolvimento: um processo sócio-histórico. Capítulo 3: Pensamento e Linguagem (Martha Kohl de Oliveira) Para Vygotsky, a questão do desenvolvimento da linguagem e suas relações com o pensamento é muito importante, pois ela é um sistema simbólico e o pensamento se caracteriza por processos mentais superiores também mediados por sistemas simbólicos. É um teórico interacionista e para ele a linguagem se constitui de duas funções

Relações Internacionais Sociologia das Relações Internacionais II Resumo do texto: ‘’International Norm Dynamics and Political Change’’ Martha Finnemore and Kathryn Sikkink Nesse texto, as autoras fazem uma analise sobre o uso das normas na ciência política, baseadas em três argumentos principais. Primeiramente é destacado que a virada idealista dos últimos anos é na verdade, um retorno a algumas preocupações tradicionais já existentes da disciplina. Em segundo lugar, apontam que…

PEREIRA, Lusia Ribeiro; VIEIRA, Martha Lourenço. Fazer pesquisa é um problema? Belo Horizonte, Editora, 1999. Resumo As práticas humanas, em suas mais diversificadas formas de interação com o mundo, sempre se deram a partir da necessidade de resolver algum problema ou desvendar algum enigma. Na busca de respostas para esse enigma, o homem buscou elaborar explicações míticas da realidade, procurando produzir conhecimentos ao longo da história. Geralmente, quando se discute a forma como

Carolina Franzoni Diego Henrique Lais Aranda Lucas Marques Maike de Santa Renan Ferreira Matéria: Biologia Molecular. Curso: Biomedicina 3° semestre. Questão 1- Comente sobre a importância dos estudos realizados por Frederick Griffth, Martha Chase e Alfred Hershey para a conclusão de que o DNA é mesmo o material genético do organismo. A experiência de Frederick foi considerada um passo para caracterizar os ácidos nucleicos como moléculas de hereditariedade. Seu trabalho…

Resenha do capítulo “Algumas considerações sobre a arte de ‘interpretar’ um texto teatral”, de Martha Ribeiro, para o livro “Metodologias em Pesquisas de Artes Cênicas” A autora começa o capítulo analisando os conceitos de texto aberto, dizendo que para pensar na dramaturgia como obra a ser concluída, deveríamos quebrar os paradigmas de texto enquanto obra fechada. Para embasar seu argumento, analisa Humberto Eco, em Obra Aberta. Nessa obra, Eco aborda o fato da obra de arte ser…

ABREU, Martha, DANTAS, Carolina Vianna & MATTOS, Hebe. Em torno do passado escravista: as ações afirmativas e os historiadores. In: CONTIJO, Rebeca, MAGALHÃES, Marcelo & ROCHA, Helenice (orgs). A escrita da história escolar. Memória e historiografia. Rio de Janeiro: FGV, 2009, p. 181-107. No começo do capitulo as autoras dão ênfase as reivindicações politicas de reparação por parte dos grupos que foram oprimidos em algum período da história, elas também fazem um levantamento…