Marsiglia

atenção em saúde nos serviços públicos estimulou a criação de departamentos especializados em instituições de ensino superior, a proposição de currículos mínimos e o incentivo à criação de associações de educação e ensino das profissões da saúde (MARSIGLIA, 1995). A autora destaca diferentes iniciativas associadas a propostas de mudanças no sistema de saúde empreendidas desde 1977, com o Programa de Interiorização das Ações de Saúde e Saneamento (PIASS), até a constituição do Sistema…

Aplicadas – ICSA Curso de Serviço Social Fichamento do Artigo: O Trabalho nos Serviços de Saúde e a Inserção dos Assistentes Sociais. Referência Bibliográfica: Serviço Social e Saúde-Formação e trabalho Profissional. MOTA,BRAVO,UCHÔA,NOGUEIRA,MARSIGLIA,GOMES,TEIXEIRA, 3ªEdição,2008,UFJF,Editora Cortez.(páginas 304 a 352) Neste texto a autora irá tratar sobre a participação e inserção dos assistentes sociais nos processos de trabalho desenvolvidos no Sistema Único de Saúde.…

(2011-03-30). Página visitada em 02/10/2011. MIOTO, Regina C. T., NOGUEIRA, Vera Maria R.. Sistematização, Planejamento e Avaliação das Ações dos Assistentes Sociais no Campo da Saúde. In: MOTA, A. E., BRAVO, M. I. S., UCHÔA, R., NOGUEIRA, V., MARSIGLIA, R., GOMES, L., TEIXEIRA, M. (Organizadoras). Serviço Social e Saúde: formação e trabalho profissional. São Paulo: Cortez, 2006. Presidência da República – Casa Civil – Subchefia para assuntos jurídicos. Disponível em: . Página…

(famílias e responsáveis pelos discentes) do Projeto Celeiro, na Escola Municipal Professora Francisca Ferreira da Silva, no sentido de se poder sistematizar e dimensionar níveis de informação, acesso, demandas, visando traçar o perfil dos mesmos. MARSIGLIA, faz o seguinte comentário, “a pesquisa é uma das formas de se produzir conhecimento, que foi se estruturando com o tempo, criando seus objetos e métodos, definindo as relações que os pesquisadores devem estabelecer com seus objetos…

Agradecimento Artigo é parte da Pesquisa financiada pelo CNPq, intitulada: Acesso com qualidade aos serviços de saúde na Estratégia Saúde da Família em dois cenários da Bahia, sob a coordenação da primeira autora. 2874 Assis MMA, Jesus WLA Marsiglia RMG, Silveira C, Carneiro Junior N. Políticas sociais: desigualdade, universalidade e focalização na saúde no Brasil. Saúde Sociedade 2005; 14(2):69-76. Barros AJD, Bertoldi AD. Desigualdades na utilização e no acesso a serviços…

vida social, que abre espaço para a dominação e a submissão do trabalhador ao capital, cabendo a alguns o direito de pensar e projetar o que deve ser executado por outros, geralmente menos qualificados e inseridos na base da pirâmide social (COHN, MARSIGLIA, 2002). No que diz respeito à relação trabalho e saúde, os trabalhadores de áreas operacionais, em sua maioria, estão mais sujeitos à ambientes e condições insalubres, enquanto a cúpula gerencial convive, geralmente, com níveis…

Janeiro, Paz e Terra, 2005. FREIRE, Paulo. Educação como prática liberdade. Rio de Janeiro: Paz e Terra,1967 GHIRALDELLI, Paulo Jr. (orgs).- Introdução à Educação Escolar Brasileira:História ,Política e Filosofia da Educação ,[versão previa],2001. MARSIGLIA, Ana Carolina Galvão. BATISTA, Eraldo Leme (orgs). – Pedagogia histórico-crítica: desafios e perspectivas para uma educação transformadora / Campinas, SP: Autores Associados,2012.- ( Coleção educação contemporânea )

por Herzlich, 1973 (11) e sobre a representação da saúde mental – Jodelet, 1989 (12) – e do nervoso - Duarte, 1988 (13); assim como, também, os estudos sobre a inserção dos indivíduos no sistema de saúde, seja como cidadãos – Fleury, 1986 (14); Marsiglia et alii, 1987 (15); Cohn et al, 1991 (16) – ou como usuário, Boltanski, 1969 (17). 3. A interface entre o saber oficial – mediado pela constituição do campo da prática médica e das instituições médicas – e a representação da doença…

econômicas, políticas e ideológicas – que condiciona uma dada situação de vida de grande parcela da população e um agravamento crítico do seu estado de saúde, dá ao estudo do processo epidêmico na sua real dimensão enquanto fenômeno coletivo”. (Marsiglia et al., 1985.) Um dos aportes da ciência moderna foi ter percebido a complexidade em intuir totalidades. Com vistas a ultrapassar a deficiência da compreensão humana em captar o todo, a ciência passou a fracionar a realidade…

no construtivismo10 (Piaget) expressos nas formulações da UNESCO (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) a partir das “teses dos sete saberes”11 dos quais destaca-se “o aprender a aprender”. Em estudo realizado por Marsiglia e Martins (2010) sobre o PEA, por meio do Grupo de Pesquisa “Estudos Marxistas em Educação”, as autoras destacam que [...] a formação de professores sob a ótica das pedagogias do “aprender a aprender” está centrada na reflexão sobre a…