Marcos Reigota A Educação Ambiental

MULTIPLICADORES EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA COMUNIDADE DO ENGENHO-MUNICÍPIO DE BRAGANÇA-PARÁ. TEMÁTICA: Meio Ambiente, educação Alessandra Ribeiro Pereira, Discente do curso de Pedagogia, UFPA Ana Paula de Morais, Discente do curso de Pedagogia, UFPA; e-mail: siaromana@yahoo.com.br Gleise do Socorro Rosa Soares, Discente do curso de Pedagogia, UFPA Maria de Lima Gomes, professora da UFPA, Campus de Bragança, Coordenadora do Grupo Unificado de Estudos em Educação Ambiental,…

REIGOTA, Marcos. O que é educação ambiental. São Paulo: Brasiliense, 2001. – (Coleção primeiros passos) Marcos Reigota é doutor em Pedagogia da Biologia pela Universidade Católica de Louvain, onde defendeu tese sobre as representações sociais de meio ambiente e as práticas pedagógicas dos professores de São Paulo, fez mestrado em Filosofia da Educação na PUC-SP e licenciatura em Biologia na FFCL Farias Brito. É pesquisador e professor na UNICAMP e USP. Coordenador, no Brasil, da…

1. Concepção Sobre Meio Ambiente e Educação Ambiental Há inúmeras definições para meio ambiente, que diferem entre si em algumas características, podendo ser focadas na natureza e outras relacionado com demais aspectos da vida. Podemos formular nossas próprias definições, baseados na nossa cultura, política, religião, classe, filosofia, etc. Junto com as evoluções dos conceitos de meio ambiente tem-se também os conceitos de Educação Ambiental. Segundo A IUCN (Internacional Union for…

Trabalho de Conclusão de Curso O DESPERTAR DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL Beatriz Esteves Senra Curso de Ciências Biológicas Belo Horizonte – MG 2008 Beatriz Esteves Senra Trabalho de Conclusão de Curso O DESPERTAR DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL Trabalho de conclusão de curso apresentado junto ao Curso de Ciências Biológicas do Centro Izabela Universitário Metodista Hendrix, como requisito parcial para obtenção do titulo de licenciado no curso de Ciências Biológicas. Orientador: Prof.…

1 UM DESPERTAR PARA A QUESTÃO AMBIENTAL NA CIDADE DE MONTE ALEGRE NO OESTE DO PARÁ 2 OBJETO DE ESTUDO Ultimamente o crescimento urbano da cidade de Monte Alegre oeste do Pará, fez com que ocorresse uma crescente degradação meio natural e consequentemente nas condições de vida, o que impõe uma reflexão necessária e o enfrentamento de desafios para mudar as formas de pensar e agir em torno dos problemas ambientais que estão ocorrendo nesta cidade. 3 PROBLEMA DA PESQUISA…

Educação como processo na construção da cidadania ambiental A questão ambiental, nos alerta para os diferentes modos que a sociedade humana se relaciona com o meio construído e natural, desde os tempos mais remotos. No caso particular da natureza, não há como ignorar a necessidade que temos dela para nossa sobrevivência e existência como humanos, mas o contrário parece não ser verdadeiro, ou seja, a floresta, os rios e a fauna existem independentemente da ação humana. Ao mesmo tempo em que

– EACH Setembro, 2012 Concepções dos alunos, professores e funcionários sobre Educação Ambiental: Caso da 1ª série do Ensino Médio da E. E. Ir. Annete Marlene F. de Mello, Zona Leste de São Paulo Orientadora: Profª Drª Flávia Noronha Aline Fernanda Santos Guarizo Jessica Lopes Bruno Hadit Beatriz Atencio Cavali Mariana Barroso “A educação é um ato de amor, por isso, um ato de coragem. Não pode temer o debate. A…

INTRODUÇÃO Ao longo dos anos a sociedade capitalista desenvolveu um modelo econômico que provocou profundas mudanças e desequilíbrios ambientais, achando que a natureza pudesse suportar, no entanto com o passar dos anos e aumento desses impactos, hoje passamos por uma situação catastrófica, a natureza vêm respondendo através de mudanças climáticas que afetam os seres humanos e sua economia global. Portanto, a visão do homem esta mudando sobre esse ponto de vista, a sociedade através…

TÍTULO A contribuição da Educação Ambiental no espaço escolar AUTOR RESUMO PALAVRA-CHAVE INTRODUÇÃO A educação no Brasil tem sido discutida em diferentes contextos espaço-temporais, buscando acompanhar as mudanças inevitáveis da sociedade ao longo do tempo. Existem, atualmente, pontos relevantes a serem pesquisados e inseridos no espaço da sala de aula, como violência, ética, sexualidade, política, questões de gênero, e, não menos importante, a questão ambiental. Diante de uma…

Pesquisa em Educação Ambiental, vol. 2, n. 1 – pp. 33-66, 2007 ______________________________________________________________________________ O Estado da Arte da Pesquisa em Educação Ambiental no Brasil 1 Marcos Reigota Programa de Mestrado em Educação Universidade de Sorocaba Resumo: Este artigo é o resultado de uma pesquisa que procura analisar a produção acadêmica brasileira em educação ambiental no período compreendido de 1984 a 2002. As teses e dissertações defendidas nos…