Marcos Napolitano Historia E Musica Resumo

O USO DAS LINGUAGENS DO ENSINO DE HISTÓRIA RECONSTRUINDO O SABER HISTÓRICO DO EDUCANDO ATRÁVES DAS LINGUAGENS E NOVAS TECNOLOGIAS. SOUSA, Ana Cristina Rodrigues1 PROBST, Melissa2 RESUMO O presente artigo ressalta a importância da utilização, em sala de aula, das diversas linguagens que perpassam o Ensino de História, tendo como foco principal os alunos integrantes do Ensino Médio, e que surgiu da necessidade de inovar as aulas de história tornando-as mais atrativas e de fácil compreensão ao

Lourenço Origem da Música PATOS DE MINAS-MG UNIPAM 2013 Robson Rodrigo Lourenço Origem da Música Projeto apresentado à disciplina Projeto Integrador I ministrada no Curso de História, do Centro Universitário de Patos de Minas, como requisito parcial para a aprovação na respectiva disciplina, sob orientação do Professor Me. Marcos Antônio Caixeta Rassi.

Novos temas nas aulas de História Começarei essa síntese, fazendo um breve resumo sobre o tema abordado na composição do primeiro capítulo, cujo aborda a importância do uso de biografias na sala de aula, que se justifica pelo apelo do gênero biográfico e pelo papel que pode desenvolver como representação do contexto histórico. No entanto, percebe-se que durante algum tempo as biografias foram deixadas de lado pelos historiadores, e igualmente na sala de aula, pois…

A Independencia dos Estados Unidos da America: uma abordagem fílmica The Independence of the United States: a filmic approach Diana de Souza* Marcelo Pozzer** Resumo: Os aspectos da independência dos Estados Unidos como recurso fílmico, vêm de encontro a uma nova metodologia de aprendizagem quando é abordado de forma dinâmica com recortes bem definidos que vão nortear o estudo dos alunos em relação a um tema muito pouco trabalhado entre as escolas e os professores, resgatando fundamentos da

Martinez Resumo A partir do tema proposto foram realizados três looks para o primavera / verão 2012, tendo como publico alvo os expo teens, adolescente determinados, em busca de novas tecnologias e decididos em se expressar diante de uma sociedade onde todos possuem as mesmas características, que estão sempre em busca do novo e do diferente. Para realizar o look foi estudado o tema Moda e Sociedade e uma síntese do subtema escolhido, tropicália. Com o objeto de estudo a musica…

UNINOVE DUCICLEIDE SANTINO DO NASCIMENTO SOUZA RA 910110849 MÚSICAS CENSURADAS NOS ANOS 60 E 70 Música e ditadura (Chico Buarque) SÃO PAULO/SP 2012 UNINOVE DUCICLEIDE SANTINO DO NASCIMENTO SOUZA RA 910110849 MÚSICAS CENSURADAS NOS ANOS 60 E 70 Música e ditadura (Chico Buarque) Trabalho de Conclusão de Cursos apresentado a UNINOVE, como exigência do Curso de Graduação do curso de História. Professor - Orientador: ÁLVARO GONÇALVES ANTUNES ANDREUCCI…

SUPERVIOSIONADO1 Ian Lopes de Jesus2 RESUMO O presente trabalho trará reflexões acerca da experiência do estágio supervisionado no ensino fundamental II com proposta de minicurso. Na ocasião, tivemos a execução do projeto intitulado “Questões Africanas e Afro-Brasileiras: Preconceito, Identidades e Resistência”, que possibilitou um ambiente de aprendizado entre os estudantes da Escola Municipal Humberto de Campos e os estagiários do curso de Licenciatura em História pela Universidade do…

UM ESTUDO DA MÚSICA POPULAR BRASILEIRA COMO CATEGORIA NATIVA Fabiana Majewski dos Santos (Bolsista PIBIC/CNPq) – Graduação Ciências Sociais/UFMT Juliana Braz Dias (Orientadora) – Departamento de Antropologia/ICHS/UFMT RESUMO Por ser a música um importante elemento de identificação em um grupo social, este estudo propõe-se a investigar o domínio de produção e consumo musical no Brasil, enfocando uma de suas manifestações, a MPB. Este “gênero musical” é abordado aqui enquanto uma categoria nativa

A representação e figuração do espaço na música “Pauapixuna” Laisa Epifânio Lopes1 Resumo: O presente artigo objetiva a realização de uma reflexão sobre a representação do espaço amazônico na letra da canção “Pauapixuna”, a partir da compreensão de como os autores Ruy Barata e Paulo André Barata descrevem através da arte poética a relação do caboclo com o espaço, mitificando-o e construindo um ideal de Amazônia. Palavras-Chaves: Amazônia, Identidade, Representação. Introdução O…

Resumo das oficinas OF 1 - Título: Tanto Negros quanto Índios: Interculturalidade explícitas através de cartazes. Ministrantes: Ms. Paulo Sérgio Dutra (UNIR) e Ms. Genivaldo Scaramuzza Frois (UNIR). Resumo: A presente oficina trata da construção de um novo olhar para os nãonegros/não-índios através de cartazes como espaços constitutivos da sala de aula. Esses cartazes se configuram como espaços de construção de identidades e focalizam a representação dos modos de ser, de…