Marcondes é Professor De Educação Infantil

1 PROGRAMAÇÃO DA V SEMANA DE PESQUISA FACEQ Quinta-feira 21/11/13 18:30 as 22:00 horas Mesa 1: Meio ambiente e sustentabilidade corporativa. Professores coordenadores: Prof. Esp. Alexandre Barbosa prof. Esp. Marcia Ferreira (FACEQ) Poluição ambiental e sustentabilidade no reuso de águas pluviais na empresa Trelleborg – Barueri/SP Emerson Gomes Leite da Silva Epaminondas Santos Melo Orientador: Prof. Ms. Adriano Amaro de Sousa (FACEQ) Redução do consumo de papel Daniella…

RELATÓRIO DA DISCIPLINA DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO- EDUCAÇÃO INFANTIL (4 À 5 ANOS) CAMPO LARGO 2012 FRANCINE LUISE HERMANN JULIANA ORTIZ DE ARAÚJO RELATÓRIO DA DISCIPLINA DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO- EDUCAÇÃO INFANTIL (4 À 5 ANOS) Relatório apresentado à disciplina de Estágio Curricular Supervisionado – Educação Infantil – 4 à 5 anos, como requisito parcial referente ao módulo de FTPPM II do curso de

supervisionado - III do Curso Técnico Normal Médio da Escola Delfina Nogueira de Souza * PROFESSORA SUPERVISORA: ZEREI SILVA BARBOSA LEMES Relatório Referente ao Período de 13/08/12 a 20/09/12 NOVA ALVORADA DO SUL-MS 2012 APRESENTAÇÃO A educação é um ato de amor e, portanto, um ato de coragem. Não pode temer o debate, a analise da realidade; não pode fugir à discussão criadora, sob pena de ser uma farsa.

CURSO DE PEDAGOGIA MARLYANY CHAMORRO GUANES REVISITANDO O AMBIENTE DA EDUCAÇÃO INFANTIL: PRÁTICAS NO ESTÁGIO SUPERSIONADO l PORTO MURTINHO - MS. 2014 MARLYANY CHAMORRO GUANES REVISITANDO O AMBIENTE DA EDUCAÇÃO INFANTIL: PRÁTICAS NO ESTÁGIO SUPERSIONADO l Portfólio elaborado com fins de registro e avaliação do Relatório de Estágio Supervisionado I, realizado no período de março a junho de 2014. Essa é uma exigência

DE FADAS NA FORMAÇÃO DO LEITOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL. UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA OS ALUNOS DO CURSO NORMAL 1 Sirlei Fátima Sens/ E-mail: sirleisens@gmail.com Solange Aparecida de Oliveira Collares/ E-mail: solcollares@yahoo.com.br 2 RESUMO: A presente pesquisa é resultado de um projeto de intervenção intitulado “Os Contos de Fadas na Formação do Leitor da Educação Infantil, direcionado aos alunos da 3ª série, nas disciplinas de Literatura Infantil e Prática de Formação do “Curso de

outras capacidades físicas (força, velocidade, equilíbrio e flexibilidade).  Utilizar-se da música, excelente auxiliar na identificação da pulsação, do ritmo, da pausa, dando importância ao ajuste da música ao movimento, pois disso depende a educação do sentido rítmico. Método Dalcroze (criador da rítmica) preocupa-se em:  Apresentar rico e variado repertório musical  Desenvolver preferências, aceitando sugestões de ideias das crianças;  Respeitar a vontade da criança na…

(47) 3281-9000 – Fax (47) 3281-9090 Site: www.uniasselvi.com.br RAFAELA SANTOS SOUZA BORGES A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Graduação submetido a Centro Universitário Leonardo Da Vinci- UNIASSELVI como parte dos requisitos necessários para a obtenção do Grau de Licenciatura em Pedagogia. Sob a orientação da Professora…

ACERCA DA AXIOLOGIA NA EDUCAÇÃO1 Luzia Batista de OLIVEIRA SILVA2 RESUMO Conceitos novos em educação ou conceitos permanentes? Ética, Conflito, Emancipação, Logos, Natureza e Ampliação da Consciência : do senso comum ao senso crítico ou a “falta de senso” no ensino contemporâneo. Chama a atenção hoje nas instituições escolares a preocupação cada vez maior sobre a questão dos valores. Mas como falar de valores quando não é o aluno que “ignora” a existência destes? Será que são os…

Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade, portanto necessita-se de um acompanhamento mais individualizado e consciente da parte do professor. Por isso os educadores devem buscar uma maior qualificação a fim de evitar situações como no passado em que essas crianças eram rotuladas como “indisciplinadas” e pouco “inteligente”. Salientando que os professores não resolverão esses problemas já que a criança portadora deste Transtorno necessita de acompanhamento especializado, os…

de Lesões por Esforços Repetitivos – LER. Os resultados indicam a necessidade de políticas públicas e esforço da sociedade para regular e encontrar alternativas sustentáveis para o setor. Palavras-chave: Produção de jóias e bijuterias, trabalho infantil, informalidade, riscos à saúde do trabalhador. ABSTRACT In the city of Limeira - SP is located one of the main poles of jewel and jewelry production. One of this manufacture's characteristics is the use of informal labor force having…