Projeto de pesquisa

dentro da sala de aula pode influenciar na disciplina dos alunos. O objetivo desse estudo é detectar se o método de ensino utilizado está influenciando na disciplina dos alunos. Esclareço aqui que esse estudo proposto é de extrema relevância para a sociedade porque nos dias atuais a questão da educação está muito complexa e entre todos os problemas que ela dispõe, está a questão da disciplina em sala de aula. 5 - EIXO TEÓRICO AQUINO, J. G; BARRETO, Vera; LACATOS, E. M. & MARCONI, M de A; CANDAU, V.M. 6 - METODOLOGIA 6 .1 Método Nessa pesquisa será utilizado o método qualitativo que irá identificar se a metodologia usada em sala de aula influencia na disciplina dos alunos. O método será usado sob forma de observação em sala de aula e entrevistas feitas com os professores que trabalham na antes citada escola. 6.2 – Operacionalização da pesquisa De inicio, será feita uma pesquisa bibliográfica que utilizará dos pensamentos de Paulo Freire, Aquino, Vera Barreto, Lacatos e Vera Maria Candau. Será utilizado também o método de pesquisa de campo que será feita em forma de entrevista especialmente estruturada e por meio dela serão colhidos dados a partir das respostas apresentadas pelos sujeitos indagados. A entrevista será feita com todos os professores do ensino fundamental atuantes no ano de 2011 na Escola Estadual Teófilo Martins Ferreira. Após a devida coleta dos dados, os mesmos serão quantificados, organizados e apresentados em forma de

Geomática (UFSM) Resumo O computador, através de sua função quase ilimitada, está destinado a ter uma presença jamais alcançada por outro invento humano, tornando-se um instrumento universal, principalmente de troca e obtenção de informações. Para armazenamento de informações existem Softwares com potencial para criação de sistemas (arquivos) que podem aglomerar (acumular) um grande número de informações, os chamados Banco de Dados (BD). O presente trabalho tem por objetivo criar um…

MARCONI, Maria de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de Metodologia Científica 7º Edição. São Paulo: 2010. Atlas. O primeiro texto está dividido em dez itens e dez paginas que vão da numeração 57 a 64. O segundo texto divide-se em quatro itens. Tais textos mostram a diferença do conhecimento científico e os outros conhecimentos, (empírico, filosófico e religioso); a Metodologia que envolve o procedimento científico. Pode-se observar na análise da obra dos referidos textos uma…

e A Metodologia e a Universidade Campina Grande 2014 Para falarmos sobre conhecimento científico é necessário separar ou diferenciar este conhecimento existentes. (MARCONI e LAKATOS, 2007). Podemos então analisar e diferenciar um dos principais tipos de conhecimento existentes que é o conhecimento popular ou vulgar e diferenciá-lo do científico. Conhecimento popular também chamado de senso comum é o tipo de saber do dia, refere-se a forma de agir, pensar e…

mas também como processo - como gênese desse próprio conhecimento”. (Bruyne et al. , 1977, p.29). 6.1 Discrição de área de estudo. A presente pesquisa cujo objecto de estudo é a “arte de reciclagem” será realizada na escolinha “ Crianças do Amanha”, localizada no Bairro Popular, Cidade de Lichinga e abertura de mesma foi efectuada no ano de 2013 no mês de Fevereiro. A escolinha “Crianças do Amanha”, conta com 56 crianças entre 2 - 6 anos de idade. As crianças a serem envolvidas na…

(2004) é importante que amostra seja representativa da população, isto é, com base do universo da população do distrito, calcula-se uma meta a inquerir em cada povoado ou posto administrativo, depois se acha a média. Assim obte-se a amostra sobre o grau de instrução do distrito, em percentagem de significância (positiva ou negativa). 5. CONCLUSÃO O estudo sobre amostra permite estabelecer a separação entre amostra aplicada na pesquisa científica de um projecto do campo…

Descritiva, porque segundo Vergara (2006), este tipo de pesquisa estabelece correlações entre variáveis e define a natureza destas. De acordo com Bervian e Cervo (2002, p. 67) “a pesquisa descritiva é recomendada principalmente nas ciências humanas e sociais, e trabalha sobre dados ou fatos colhidos da própria realidade”. Quanto aos procedimentos técnicos foi realizado um estudo de caso. Segundo Yin (2005), o estudo de caso é uma investigação empírica que investiga um fenômeno…

dialético “que penetra o mundo dos fenômenos através de ação reciproca, da contradição inerente ao fenômeno e da mudança dialética que ocorre na natureza e na sociedade” (Lacatos, 2010 p.110), sendo ao mesmo tempo, uma discussão onde é possível divisar e defender com clareza os conceitos envolvidos. 5 Plano de atividade e cronograma de execução Nome: Renata de Castro Antunes ATIVIDADES MESES / ANOS 2013 Jan Fev Mar Abr Mai Jun Jul Ago Set Out Nov Dez Escolha do tema x Pesquisa…

seguidas de debates que tenham sido transcritos por alguma forma, quer publicadas, quer gravadas.” (MARCONI e LAKATOS, p185 2009). Algumas pessoas limitam-se em acreditar que a pesquisa bibliográfica é realizada somente em livros, afirma-se que não, conforme Marconi e Lacatos descrevem a cima. Nota-se então que o fato das pesquisas serem realizadas em livros desvincula-se da realidade, pois a abrangência de pesquisas bibliográficas é bem maior: em monografias, revistas, gravações entre…

cotidiano dos colaboradores desta empresa vão subsidiar, estatisticamente, os fenômenos e causalidades referentes a qualidade de vida no trabalho e o que seria necessário para aumentar o estímulo, ou seja, qual seria o elo motivador , principal objeto de engrenagem corporativa de uma empresa, que faria com que os colaboradores ficassem mais motivados e melhorassem a sua produtividade. Segundo Marconi & Lacattos (2001, p.106) : “(...) inicia-se pela percepção de uma lacuna nos…