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infratores. In idade da responsabilidade penal. Belo Horizonte: Del Rey, 2003. MARCONI, Marina de Andrade. LAKATOS, Eva Maria. Técnicas de Pesquisa: Planejamento e Execução de Pesquisas, Elaboração, Análise e Interpretação de Dados. 3ª Ed. – São Paulo: Atlas, 1996. http://amp-mg.jusbrasil.com.br/noticias/100544347/maioridade-penal-entra-na-pauta-do-senado http://www.revistaforum.com.br/blog/2014/02/reducao-da-maioridade-penal-e-rejeitada-pelo-senado/ http://www.naoviolencia.org.br/sobre-manifesto-projeto-nao-violencia.htm http://www12.senado.gov.br/ http://g1.globo http://www.opovo.com.br/.com/ REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS BORIN, Suzana. Os jovens criminosos e a maioridade penal. ISTOÉ, abr. 2013. Seção Comportamento. Disponível em: . Acesso em 24 jun. 2013. CAVALIERI, Alyrio. Direito do Menor. Rio de Janeiro: Freitas Bastos, 1978. CUNEO, Mônica Rodrigues. Inimputabilidade não é impunidade: derrube este mito, diga não à redução da idade penal. In idade da responsabilidade penal. Belo Horizonte: Del Rey, 2003. LEAL, César Barros. A redução da idade da responsabilidade penal como instrumento de vitimização de adolescentes infratores. In idade da responsabilidade penal. Belo Horizonte: Del Rey, 2003. MARCONI, Marina de Andrade. LAKATOS, Eva Maria. Técnicas de Pesquisa: Planejamento e Execução de Pesquisas, Elaboração, Análise e Interpretação de Dados. 3ª Ed. – São Paulo: Atlas, 1996.…

METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA EaD-2015 Material extraído do livro: Fundamentos de Metodologia Científica Autoria: Marina de Andrade Marconi Eva Maria Lakatos Capítulo 3 - Fundamentos de Metodologia Científica CIÊNCIA E CONHECIMENTO CIENTÍFICO 3.1 O CONHECIMENTO CIENTÍFlCO E OUTROS TIPOS DE CONHECIMENTO Ao se falar em conhecimento científico, o primeiro passo consiste em diferenciá-lo de outros tipos de conhecimento existentes. Para tal, analisemos uma situação histórica, que pode…

MARCONI, Marina de Andrade, LAKATOS, Eva Maria. Metodologia científica. 3. ed. rev. amp. São Paulo: Atlas, 2000. Aula auxiliar preparada por Antônio Luiz Arquetti Faraco Jr. Cap. 1: Ciência e Conhecimento Científico OS QUATRO TIPOS DE CONHECIMENTO Conhecimento popular Conhecimento científico Valorativo os valores do sujeito impregnam o objeto conhecido. Conhecimento filosófico Valorativo seu ponto de partida consiste em hipóteses, que não poderão ser submetidas à observação. …

MARCONI, Marina de Andrade, LAKATOS, Eva Maria. Metodologia científica. 3. ed. rev. amp. São Paulo: Atlas, 2000. Aula auxiliar preparada por Antônio Luiz Arquetti Faraco Jr. Cap. 1: Ciência e Conhecimento Científico OS QUATRO TIPOS DE CONHECIMENTO Conhecimento popular Conhecimento Conhecimento Conhecimento religioso científico filosófico (teológico) Valorativo Real (factual) Valorativo Valorativo os valores do sujeito impregnam o lida com…

MARCONI, Marina de Andrade, LAKATOS, Eva Maria. Metodologia científica. 3. ed. rev. amp. São Paulo: Atlas, 2000. Aula auxiliar preparada por Antônio Luiz Arquetti Faraco Jr. Cap. 1: Ciência e Conhecimento Científico OS QUATRO TIPOS DE CONHECIMENTO Conhecimento popular Conhecimento científico Valorativo os valores do sujeito impregnam o objeto conhecido. Conhecimento filosófico Valorativo seu ponto de partida consiste em hipóteses, que não poderão ser submetidas à observação. …

MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Metodologia do trabalho científico. 6.ed. rev. amp. São Paulo: Atlas, 2001. PATACO, Vera Lúcia Paracampos. Metodologia para trabalhos acadêmicos e normas de apresentação gráfica / Vera Lúcia Paracampos Pataco, Magda Maria Ventura, Érica dos Santos Resende. 3.ed. – Reimpressão – Rio de Janeiro: Ed Rio. 2007 VERGARA, Sylvia Constant. Projetos e relatórios de pesquisa em administração. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2004. ADQUIRIR NA…

AGUIAR, Maria Aparecida Ferreira de. Psicologia aplicada à administração: uma abordagem multidisciplinar. São Paulo: Saraiva, 2005. BERGAMINI, Cecília Whitaker. Psicologia aplicada à administração de empresas: psicologia do comportamento organizacional. 4. ed. 6. reimp. São Paulo: Atlas, 2010. CHIAVENATO, Idalberto. Administração de recursos humanos: fundamentos básicos. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2003. ______. Gestão de pessoas:o novo papel dos recursos humanos nas organizações. 3. ed.…

reflexivo que requer um tratamento científico e se constitui no caminho para se conhecer a realidade ou para descobrir verdades parciais”, para “encontrar respostas para questões propostas, utilizando métodos científicos”. Ou seja, especificamente é “um procedimento reflexivo sistemático, controlado e critico, que permite descobrir novos fatos ou dados, relações ou leis, em qualquer campo de conhecimento. (ANDER-EGG, 1978, p.43) Então, nesse sentido, para Lakatos (2009),…

metodologia científica: teoria da ciência e prática da pesquisa. 16. ed. Petrópolis: Vozes, 2006. 3-MARCONI, Maria de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Metodologia do trabalho científico. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2008. 4-OLIVEIRA NETTO, Alvim Antônio. Metodologia da pesquisa científica: guia prático para apresentação de trabalhos acadêmicos. 3. ed. Florianópolis: Visual Books, 2008. 5-SANTOS, Antonio Raimundo dos. Metodologia científica: a construção do conhecimento. 7. ed. Rio de Janeiro:…

métodos. LAKATOS(4ª ed. 2001, p.155). Na obtenção de dados pode-se utilizar a documentação direta, onde os dados são colhidos no próprio local que o fato ocorre, a saber, pesquisa de campo ou de laboratório, ou se valer da documentação indireta com o emprego da pesquisa documental através de fontes primárias adquiridas dos próprios órgãos que realizaram as observações, ou seja, aquelas de primeira mão, ou pesquisa bibliográfica com o uso de fontes secundárias onde são obtidos através de…