Metodologia para Monografia

Exemplo de Metodologia para Estudo de Caso

A palavra método, que vem do grego méthodos, que por sua vez, deriva da composição das palavras meta (através de) e hodós (caminho), quer dizer “através do caminho” (APOLINÁRIO, 2006, p.6). Neste tópico buscaremos mostrar através de quais caminhos delineamos esta pesquisa.
Esta pesquisa foi do tipo exploratória e descritiva. Exploratória porque procurou obter um primeiro contato com a situação a ser pesquisada ou um melhor conhecimento sobre o objeto em estudo (GIL, 1999). Descritiva, porque segundo Vergara (2006), este tipo de pesquisa estabelece correlações entre variáveis e define a natureza destas. De acordo com Bervian e Cervo (2002, p. 67) “a pesquisa descritiva é recomendada principalmente nas ciências humanas e sociais, e trabalha sobre dados ou fatos colhidos da própria realidade”.
Quanto aos procedimentos técnicos foi realizado um estudo de caso. Segundo Yin (2005), o estudo de caso é uma investigação empírica que investiga um fenômeno contemporâneo dentro de seu contexto da vida real, especialmente quando os limites entre o fenômeno e o contexto não estão claramente definidos.
Foi realizada uma pesquisa de campo, que consiste na observação de fatos e fenômenos tal como ocorrem espontaneamente (MARCONI e LACATOS, 2005).
O objeto de estudo deste trabalho foram os alunos do Curso de Administração da Universidade Federal da Paraíba, do Campus I – João Pessoa. O universo de pesquisa será representado pelos alunos que se encontravam regularmente matriculados no mês de junho de 2006, que de acordo com os dados fornecidos pela coordenação do curso eram 747 alunos, sendo 392 no turno da manhã e 355 no turno da noite. Para levantamento da amostra, no presente estudo, usou-se a fórmula sugerida por Triola (1999), para se determinar o tamanho da amostra, atribuindo-se o valor de 0,50 tanto a ‘p’ como a ‘q’, a fim de se conseguir o valor máximo possível de 0,25, para o produto p.q., de forma que, o tamanho da