Marcondes é Professor De Educação Infantil

EDUCAÇÃO COMPARADA Elaine Silmara Bertrami. UNIDADE 1  Questões obrigatórias para o dossiê Com base em suas leituras e no texto da autora Martha Marcondes (2005), “Educação Comparada: perspectivas teóricas e investigações”, disponível em: http://redalyc.uaemex.mx/pdf/715/71570107.pdf (Anexo 01), responda as questões e 1 a 3: 1. Quais as finalidades da educação comparada? A educação comparada tem por finalidade reconhecer as informações sobre o ensino nos diferentes…

social que está completando 49 anos e atua na área da assistência social e assessora tecnicamente, politicamente, administrativamente e financeiramente entidades sem fins lucrativos do município de Campinas que atuam nas áreas da assistência social, educação e saúde. Desde o início a FEAC (Federação das Entidades Assistenciais de Campinas) contou com o apoio de empresas privadas, sendo então pioneira no estímulo ao que se convencionou chamar de responsabilidade social empresarial,…

compreender pontos associados a este transtorno como: desatenção e impulsividade. Citando propostas de melhoria para que se possa fazer uma intervenção para minimizar o impacto negativo que a hiperatividade traz a vida da criança, dos pais e dos seus professores. Palavras-chaves: Hiperatividade, dificuldades, práticas pedagógicas. ABSTRACT The topic of this article is to show the behavior of hyperactive children and aims to analyze the pedagogical practices applied to student with…

5). Dar preferência a produtos de empresas que têm uma clara preocupação com o meio ambiente, não compactuar com a ilegalidade, não consumir de forma a prejudicar as gerações futuras, dar preferência às empresas que não exploram o trabalho infantil, reclamar os seus direitos, usar o poder de compra para defender o emprego no país, adquirindo produtos nacionais, colaborar para reduzir a quantidade de lixo produzido, evitando o desperdício e a compra de produtos com embalagens…

Depois tentou os estudos de Medicina, mas logo desistiu do curso. Em 1883 matriculou-se na Faculdade de Direito de São Paulo. Seu espírito revoltado encontrou ali ambiente para expansões, e ele se viu envolvido num movimento dos estudantes contra um professor. Prevendo represálias, transferiu-se para Recife, onde fez o 1º. ano de Direito, tendo Tobias Barreto como o principal mestre. Regressando a São Paulo, entregou-se às ideias abolicionistas e republicanas, numa atitude que o…

A Importância do Brincar na Educação Infantil Natali Alves Barros Lira1 Juliana de Alcântara Silveira Rubio2 Resumo Este artigo visa estabelecer as relações da criança com o brincar; verificar os fatores que através do ato de brincar levam ao desenvolvimento social, cognitivo e afetivo da criança; mostrar que a brincadeira na Educação Infantil é um estímulo e desenvolve aspectos cognitivos, afetivos e sociais. Palavras Chave: Brincar ,Educação Infantil; importância do brincar. 1

Sexualidade infantil: considerações relevantes para o trabalho pedagógico Kathy Amorim Marcondes, Prof. Doutora do Dep. de Psicologia – UFES Texto publicado na Revista Universo Pedagógico, v.05, 1992, p. 22-31 Este artigo pretende contribuir para a reflexão sobre o desenvolvimento sexual da criança. Destinamos o texto, principalmente, a educadores da pré-escola e das séries iniciais que lidam diretamente com as crianças nesse período em que a sexualidade humana se vai estruturando. A…

CURSO NORMAL SUPERIOR genesi fátima de paiva RAQUEL TEODORA DA ANUNCIAÇÃO LEAL A importância do brincar na educação escolar ituiutaba ANO 2007 GENESI FÁTIMA DE PAIVA RAQUEL TEODORA DA ANUNCIAÇÃO LEAL A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO ESCOLAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade…

ARTIGO DE REVISÃO EDUCAÇÃO EM SAÚDE E SUAS VERSÕES NA HISTÓRIA BRASILEIRA Isabela Pilar Moraes Alves de Souza a Ronaldo Ribeiro Jacobina b Resumo O presente ensaio tem o objetivo de analisar historicamente as práticas de educação em saúde no Brasil durante o período Republicano. Com base em uma retrospectiva das práticas de educação em saúde e dos discursos a elas subjacentes são reconstituídas as racionalidades determinantes de tais práticas. Durante os períodos Higienista e o da…

UNEB - UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – DEDC X LICENCIATURA EM MATEMÁTICA ALUNO INTERDISCIPLINAR: O LÚDICO COMO PSICOLOGIA DO MEIO TEIXEIRA DE FREITAS 2014 LEONARDO BARRETO SANTANA ALUNO INTERDISCIPLINAR: O LÚDICO COMO PSICOLOGIA DO MEIO Projeto apresentado à Coordenação do Estágio Supervisionado do Curso de Matemática da UNEB – Universidade do Estado da Bahia, como…