Marcelo Marmelo Martelo

mais importantes prêmios brasileiros destinados à literatura infantil. Seu livro mais conhecido é “Marcelo, Marmelo, Martelo”, que já vendeu mais de 1 milhão de cópias. Principais obras: • • • • • • • Marcelo, Marmelo e Martelo; Ninguém gosta de mim; A menina que não era maluquinha; Meu irmãozinho me atrapalha; Faz muito tempo; Gabriela e a titia; Romeu e Julieta. MARCELO, MARMELO E MARTELO Marcelo vivia fazendo perguntas a todo mundo: - Papai, por que é que a chuva? -Mamãe, por que…

Sociologia e Política pela Universidade de São Paulo e pós-graduada em Orientação Educacional pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Foi eleita para a cadeira nº 38 da Academia Paulista de Letras, sua obra mais famosa o livro Marcelo , Marmelo, Martelo, traduzido para diversas línguas,vendeu mais de 1milão de cópias. Foi orientadora educacional do Colégio Rio Branco,durante 15 anos, onde pôde conviver com os conflitos e as vivências infantis e as mudanças do seu tempo. A…

Identidade (quem sou eu) Objetivos: Buscar uma maior compreensão sobre quem somos - Compreender-se como parte integrante e importante na sociedade - Entender o porquê de cada um ter um nome. Encaminhamento Metodológico: - Vídeo do Marcelo, marmelo, martelo; - Conversa dirigida, explicar que cada um tem um nome, porque somos importantes e, mesmo que haja nomes iguais cada um tem uma identidade, cada um é único e especial; - Confecção de “Carteira de identidade” no qual…

ramo literário por ter escrito "Marcelo Marmelo Martelo", livro que vendeu mais de 1 milhão de cópias. Ruth Rocha nasceu em São Paulo. Tem formação em sociologia e atuou na área de educação. Escreveu na Revista Cláudia, voltada para o público feminino.Escreveu também na revista Educação. Influenciada pelo escritor Monteiro Lobato, iniciou a carreira de escritora em 1976, com o livro, “Palavras Muitas Palavras”. Porém, sua obra mais famosa é “Marcelo, marmelo Martelo”, com tradução para…

revistas e fascículos passando a coordenar o departamento de publicações infanto-juvenis da Editora Abril. Ruth Rocha entrou para um universo que ajudou a revolucionar, mostrou o quanto elas são dotadas de inteligência e senso crítico. Marcelo, Marmelo, Martelo seu maior best-seller 25 edições e 10 milhões de exemplares vendidos - ; O reizinho mandão – incluído na “Lista de Honra” do prêmio internacional Hans Christian Anderson - ; Nicolau tinha uma idéia e logo depois A menina que…

Responda abaixo Quantos quarteirões completos você vê na fotografia?______________________________ Leia o texto e responda as perguntas abaixo Marcelo, Marmelo, Martelo e Outras Histórias, de Ruth Rocha ilustrações de Adalberto Cornavaca, (Editora…

LITERATURA. ESSA ESCRITORA, GANHOU OS MAIS IMPORTANTES PRÊMIOS DA LITERATURA INFANTIL, DA PREFEITURA DE BELO HORIZONTE, PRÊMIO JOÃO DE BARRO, ACADEMIA DE LETRAS, CINCO PRÊMIOS JABUTI, E MUITOS OUTROS. SEU LIVRO MAIS CONHECIDO É " MARCELO, MARMELO, MARTELO" QUE VENDEU MAIS DE 1 MILHÃO DE CÓPIAS. ATUALMENTE RUTH, É MEMBRO DO CONSELHO CURADOR DA FUNDAÇÃO PADRE ANCHIETA. ESTÁ ESCRITORA É UMA MULHER RICA EM…

reflexão sobre a música “Estou aqui de Passagem”, onde é retratada a negação do outro para poder assumir a sua identidade, foi apresentado os conceitos sobre teoria crítica da sociedade. No Segundo momento, foi apresentado o texto “Marcelo, Marmelo ,Martelo”, onde Marcelo questiona seus pais sobre o nome das coisas que não são condizentes com a sua utilidade e, a partir daí, ele passa a viver num mundo só seu onde as coisas possuem o nome que ele deseja que elas tenham; Por fim, a…

Almejando promover reflexões sobre esta prática pedagógica uma vez que a escuta de histórias, pela criança, favorece a narração, aos métodos de alfabetização e ao letramento. Para elucidação deste trabalho foi escolhido o gênero textual conto “Marcelo, Marmelo, Martelo” da autora brasileira Ruth Rocha. Conclui-se que uma aula desenvolvida com ou a partir de atividades lúdicas transforma-se num forte instrumento facilitador da aprendizagem, se utilizado pelo educador de forma…

com suas formulas e regras pré-determinadas. O autor diz ainda, que os signos que compõem a linguagem perdem seu significado a partir do seu não reconhecimento de valor. Cabe a nós fazermos esta revolução, como o menino Marcelo, do livro de Ruth Rocha: Marcelo, martelo, marmelo, que, por achar que o latim não sabia nomear as coisas, resolve ele mesmo renomeá-las. O autor também nos dá um meio de nos libertarmos deste ciclo opressor-oprimido: é usar a língua para trapacear a língua…