Mapa Conceitual Sobre O Sistema Educacional

refere-se ao modo de aprendizagem do aluno cego e, especialmente, aos recursos necessários para essa aprendizagem (Laplane & Batista, 2003). A resposta reside, em parte, na adoção de recursos alternativos para acesso ao texto escrito, tais como o sistema Braille. Entretanto, ficam muitas dúvidas: Como a criança vai entender as noções apresentadas nas aulas? Como vai, por exemplo, fazer distinções entre animais? Conhecer o funcionamento do corpo humano? Compreender o que são acidentes…

positivos e negativos envolvidos. Mostrouse, portanto que há necessidade dos professores estarem conscientes e preparados para interagir com máquinas e alunos, já que o aproveitamento do aluno na aula de informática deve-se à escolha de um software educacional adequando, ou seja, que tenha realmente um embasamento técnicometodológico ou a aplicação de uma atividade que possa ser elaborada pelo próprio professor, mas que depende muito de sua familiaridade com a máquina e de seu…

habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais e demais leis voltadas para a educação. Assim, abordaremos bases das teorias administrativas relacionadas à educação, os aspectos políticos e legais da gestão educacional brasileira. Além de trazer uma breve discussão sobre a organização do trabalho escolar e dos profissionais de gestão. A educação atual apresenta grandes mudanças que são impulsionadas pela sociedade informacional, globalizada e em rede. Mas ainda…

COMPETÊNCIAS “1 Direito, faculdade legal que um funcionário ou um tribunal têm de apreciar e julgar um pleito ou questão.2 Capacidade, suficiência (fundada em aptidão).3 Atribuições.” (Dicionário Aurélio) Cada campo de competências corresponde a “seu sistema de memória particular e até mesmo estruturas nervosas específicas”. (CHABOT-CHABOT,2005, p.16) • As competências cognitivas estão associadas a sabedoria e ao conhecimento em si. São muito solicitadas ao longo de nossa vida…

Tendências Contemporâneas em Administração Escolar Capítulo XIII - As áreas de atuação do sistema de organização e gestão escolar – Ações, procedimentos e técnicas de coordenação do trabalho escolar. In. Libâneo, José Carlos. Organização e gestão escolar: teoria e prática. 5º Ed. Editora Alternativa, 2004. I. Dados sobre o Texto: 1. Referências Bibliográficas Texto PARO, Vitor H. Administração Escolar: introdução crítica. São Paulo: Cortez, 1988. SALDANHA, Loureini…

conhecimento teórico adequado acarreta rigor conceitual, análise acurada, desempenho lógico, argumentação diversificada, capacidade explicativa. 4 PESQUISA DESCRITIVA Na pesquisa descritiva realiza-se o estudo, a análise, o registro e a interpretação dos fatos do mundo físico sem a interferência do pesquisador. São exemplos de pesquisa descritiva as pesquisas mercadológicas e de opinião. A finalidade é observar, registrar e analisar os fenômenos ou sistemas técnicos, sem, contudo,…

daicarvalho@live.com ROSENEY DIAS CARDOSO UMEDA RA: 396017 rose1cardoso@hotmail.com SUZETE MARIA DE MOURA NOVAES RA: 385911 moura-suze@hotmail.com NAVIRAÍ-MS ABRIL/ 2013 Sumário INTRODUCÃO Iniciamos este trabalho sobre a disciplina Psicologia da Aprendizagem ministrada pela professora EAD:Helenrose A. Silva Pedroso Coelho da Universidade Anhanguera UNIDERP 3º semestre, Polo de Naviraí/MS. Este trabalho tem como finalidade mostrar a…

funcionalidade de aplicações no ensino, se desenvolveu um software em JAVA, utilizando a IDE NetBeans, além de outros recursos audiovisuais com o intuito de deixar mais claro como o contato do aluno (por meio da visualização do funcionamento dos sistemas físicos) com o tema estudado em sala de aula, eleva os resultados da compreensão, tornando o assunto menos abstrato. . 2 SOFTWARES NA EDUCAÇÃO 2.1 O avanço do uso de softwares A tecnologia está servindo de excelente ajuda para o esforço humano

ser esquecido que o docente tenta apreender as competências existentes e as emergentes, caracterizadas pelas novas ambições do sistema educacional, que exige níveis de especialização cada vez mais elevados. (resumo da internet, acesso dia 14 de maio de 2010) RESENHA: . 1. Organizar e dirigir situações de aprendizagem O professor precisa estar bem informado sobre os conteúdos a serem aplicados, e elaborar a forma como serão executados de diferentes maneiras para que atendam as…

A377AG-0 Leticia Teodoro Belinello RA: A53AIA-9 Mariely Eduarda Rossetti RA: A392BF-8 A VISÃO DA ORGANIZAÇÃO SOB A ÓTICA DE PROCESSOS Um estudo sobre o processo de capacitação de pessoas em uma organização de porte. Campinas – São Paulo 2011 Sumário INTRODUÇÃO 6 1 REVISÃO CONCEITUAL 7 2. ESTUDO DE CASO 16 2.1 PERFIL DA ORGANIZAÇÃO 16 2.1.1 DENOMINAÇÃO E FORMA DE CONSTITUIÇÃO, DADOS E FATOS RELEVANTES DA ORIGEM DA…