Mapa Conceitual Sobre Criatividade

2014 INTRODUÇÃO A prática de avaliação na educação infantil torna-se essencial na maneira de o professor estar organizando seu modo de atuar dentro de sala. Para que se pudessem a profundar os estudos sobre a avaliação na educação infantil, foi-se necessário recorrer aos estudiosos que estudaram sobre a temática em questão, levando-se em consideração alguns questionamentos, dentre eles: Qual a finalidade da avaliação? O que avaliar? Que instrumentos são mais adequados para se utilizar…

implica a transformação da percepção e da observação em solução de problemas e geração de oportunidades. Manter o foco é essencial, mais é vital não se desconectar do todo, ou seja, não centrar-se obsessivamente e exclusivamente ao alvo, pois o mesmo sem mapa referencial que possibilite a visualização do complexo de influencias determinantes, pode até ser alcançado, porém muito pouco ou nada será acrescentado ao verdadeiro objetivo. A gestão de negócios com eficácia implica…

Memorial Coletivo: Didática II (FAED/UDESC) Este blog tem como objetivo possibilitar um espaço de divulgação, discussão e reflexão coletiva sobre os temas discutidos na disciplina de Didática II do curso de Pedagogia da UDESC. Ele será um importante instrumento para acompanhamento e divulgação das atividades, bem como para avaliações e auto-avaliações durante o processo. A participação dos alunos é fundamental para que o blog tenha sentido. Professora Bethania Medeiros Geremias Participe das

Uma semana depois, no Museu onde trabalho, conversava com alunos sobre “a cultura dos índios Apinayé de Goiás”, que havia estudado de 1962 até 1976 quando publiquei um livro sobre eles – Um Mundo Dividido. Refletindo sobre os dois usos de uma mesma palavra, decidi que esta era a melhor forma de discutir a idéia ou o conceito de cultura tal como nós, estudantes da sociedade, a concebemos. Ou melhor ainda, apresentar algumas noções sobre cultura e o que ela quer dizer não como uma simples…

em 1966. Pode-se considerar um mapa mental como uma variante de rede semântica. Ao usar cores e figuras a ênfase está na geração de uma rede semântica que invoca a criatividade humana. Apesar disso, uma grande diferença entre o mapa mental e a rede semântica é que a estrutura do mapa mental é hierárquia, com os nós partindo de um ponto central. Diferente, na rede semântica os nós podem ser conectados com quaisquer outros nós. É cabível considerar os mapas mentais como uma forma…

semana depois, no museu onde trabalho, conversava com alunos sobre "a cultura dos índios Apinayé de Goiás", que havia estudado de 1962 até 1976 quando publiquei um livro sobre eles ("Um Mundo Dividido"). Refletindo sobre os dois usos de uma mesma palavra, decidi que esta era a melhor forma de discutir a idéia ou o conceito de cultura tal como nós, estudantes da sociedade, a concebemos. Ou, melhor ainda, apresentar algumas noções sobre a cultura e o que ela quer dizer, não como uma…

somente à memorização, sem fazer referência às experiências sócio-espaciais vivenciadas pelos mesmos. “Assim, o ensino e a aprendizagem da geografia se caracterizam pela utilização excessiva do livro didático, pela aplicação dos conteúdos mais conceituais que procedimentais como também pela utilização descontextualizada e estereotipada de cartas geográficas” (CAVALCANTI, 1998). Mas o que leva os professores destes níveis de ensino, a terem esta prática? E quais seriam as propostas de intervenção

FUNDAMENTOS DE REDES DE COMPUTADORES USAR O NOME DO ALUNO COMO NOME DO ARQUIVO DE RESPOSTA SOMENTE SERÃO CONSIDERADOS ARQUIVOS EM FORMATO DOC OU PDF. Realize uma pesquisa sobre um dos seguintes temas: · TV Digital · Radio Digital e elabore um relatório a respeito, com suas observações. O relatório com as conclusões sobre a pesquisa, a ser enviado, deve conter basicamente: 1) Cabeçalho – conforme formato acima mostrado; 2) Título da Pesquisa; 3) Descrição do assunto,…

Tema 5: Competências Pedagógicas e os Conteúdos para o Ensino da Geografia O que ensinar em Geografia O ensino de Geografia do 1º ao 5º ano deve se apoiar em saídas de campo, leitura de textos de todos os gêneros e na produção e interpretação de mapas. O homem do século XXI prevê o seu relacionamento com o meio ambiente e estuda as consequências de sua interação desmedida com a natureza. As fronteiras políticas se alteram por acordos ou guerras. A globalização aproxima, ao mesmo…

globalizada, que se caracteriza pela perca da empregabilidade, na qual a profissão professor universitário está em crescimento. Essas questões aliadas a uma série de reformas e mudanças que ocorreram na educação nos últimos anos, proporcionam uma reflexão sobre os professores, pois embora estes possuam experiências significativas na área de atuação, ou tenham um grande embasamento teórico, predominam, no geral, o despreparo e até um desconhecimento científico do que seja um processo de…