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MAPA CONCEITUAL 31 DE AGOSTO DE 2013FLAVIAJUNIA ESSE ESPAÇO É NOSSO 2 COMENTÁRIOS GARCIA, F.J.J. P1 1 Pós – Graduanda do Curso de Especialização em Mídias na Educação pela Universidade Federal de Uberlândia – e-mail: flaviajustino1@hotmail.com. RESUMO: Esta análise é uma síntese sobre o conceito de mapa conceitual, suas definições e os aspectos cognitivos dessa abordagem e de como ela facilita a aprendizagem de conteúdos. O corpus desta análise se compõe do texto de Gercina Ângela Borém Lima, intitulado “Mapa Conceitual como ferramenta para organização do conhecimento em sistema de hipertextos e seus aspectos cognitivos”. O artigo de Lima (2004) aborda algumas definições de mapa conceitual, entre elas podemos citar aquela que elencamos para início de debate. Segundo Lima (2004) mapa conceitual é “uma representação que descreve a relação das idéias do pensamento, relação esta pré-adquirida ao longo do processo de aprendizagem na construção do conhecimento, que vai sendo arquivada na memória”. Verifica-se que na definição da autora o mapa conceitual é um instrumento que permite a organização do conhecimento, hierarquizando as ideias por meio de diagramas que indicam conceitos, organizam o pensamento e a estrutura cognitiva do assunto, bem como facilita a memorização dos conhecimentos e facilita uma revisão rápida do que foi armazenado em forma de mapa conceitual. De acordo com Lima (2004) esta técnica de representação do conhecimento tem como escopo…

Tecnicas de criatividade e levantamento de ideias Texto 2 a criatividade é uma qualificação e nao apenas um talento inato. e esta é cada vez uma qualificação essencial em qualquer curriculo. Acima de tudo e uma cultura organizacional que incetiva a criatividade e por isso e bom fazer as pessoas dispertarem e desenvolver o que está em sua cabeça. Assim e bom utilizar-se algumas tecnicas em grupo como: estimulos psicologicos: ferramentas que tem proposito de provocar sua mente e…

MATEMÁTICA. ORIENTAÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DO PORTFÓLIO: MAPA CONCEITUAL Mapa Conceitual é uma técnica que possibilita a organização e apresentação de ideias de determinado conhecimento. Busca-se, por meio desta ferramenta, a identificação de conceitos básicos e de conexões possíveis entre estes conceitos e os que deles procedem e que são apresentados em determinada ordem. Para a realização das conexões podem ser utilizadas linhas ou flechas. A atividade será desenvolvida…

Escolar Mapa Conceitual + um texto explicativo sobre o mapa (Como elaborar? explicações na p.2 deste documento) AS PRINCIPAIS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS NA PRÁTICA ESCOLAR BRASILEIRA E SEUS PRESSUPOSTOS DE APRENDIZAGEM Disponível em: http://coral.ufsm.br/lec/01_00/DelcioL&C3.htm ACC Diversidade Cultural Crítica Reflexiva sobre o artigo (+/-1página) ESPAÇOS MULTICULTURAIS NAS ESCOLAS PÚBLICAS NEGADOS OU SILENCIADOS? UMA ABORDAGEM À DIVERSIDADE. ( Tânia…

Diretoria de Graduação Introdução aos Estudos a Distância Profª Núbia Rosa ATIVIDADE: SISTEMATIZAÇÃO DE APRENDIZAGEM EM GRUPO OBJETIVOS: • Desenvolver competências para a realização de trabalho em grupo. Refletir sobre o impacto das tecnologias nas relações profissionais. ORIENTAÇÕES: O trabalho deverá ser realizado em grupos, conforme arquivo disponível no bloco Sistematização de Aprendizagem. Não serão aceitos trabalhos individuais. Os grupos serão formados de forma…

Inicio hoje o relato do processo da minha aprendizagem referente à aula 3 com uma novidade! No primeiro momento, a professora interativa exibiu as fotos dos trabalhos realizados em grupo, referente à atividade da aula 2. Foi um momento de muita euforia na sala. Imagine só, nos vendo naquele telão e ainda sendo apresentado para o Brasil todo! Espero que durante as aulas haja mais solicitações de fotos, pois isso nos motiva muito. A aula de hoje foi interessante. Confesso que ao ler o…

Mapas Conceituais: usando o software Cmap Tools no ensino e na aprendizagem de matemática Leila Zardo Puga Centro Universitário da F. E. I. Brasil preleilazp@fei.edu.br Resumo Mapa conceitual ou mapeamento pode ser utilizado como recurso de ensino e aprendizagem, pois lida com a representação de conceitos e suas inter-relações, por meio de diagramas, tendo por base a Teoria de Aprendizagem Significativa de David Ausubel. Quando professores empregam mapas conceituais no planejamento de…

adulto e do idoso Aula 8 ATIVIDADE ESTRUTURADA Discussão em grupo sobre as diferenças e aproximações da teoria da Assimilação e da teoria da Aprendizagem Significativa. Realização de exercício em grupo com elaboração de quadro comparativo. R: Para uma eficiência no processo de ensino aprendizagem é imprescindível a utilização de teorias de aprendizagens que nos permitam compreender as interações interpsíquicas e intrapsíquicas e o rol mediador do professor. Neste artigo se…

significativamente na formação do futuro profissional da educação. O tutor ou o coordenador do polo poderá selecionar dentre as atividades apresentadas abaixo a que mais se adequar à realidade local. Este documento está dividido em duas partes: PARTE 1 – Propostas de atividades a serem desenvolvidas para as disciplinas de Didática e Currículo Escolar. PARTE 2 – Orientações e detalhamento sobre as atividades propostas no Estudo Dirigido e Elaboração de Plano de Ensino. 2 3…

................ 10 2.9 Mapa Conceitual ...................................................................................................... 10 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS ........................................................................................... 12 WEBGRAFIA ................................................................................................................. 13 1 INTRODUÇÃO Ao apresentarmos…