Mapa Conceitual Sobre Criatividade

Introdução Este trabalho tem por objetivo refletir sobre a temática da Gestão educacional. Foi pesquisada em relação ao papel do gestor educacional e escolar para a modernidade. Elaboramos um texto em relação ao Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica Púbica. Discutimos em grupo a importância do Projeto Político Pedagógico da escola e o seu significado. Em seguida, a apresentação de um mapa conceitual. E por fim, uma pesquisa sobre a da gestão democrática e gestão…

Salvador Arquitetura e Urbanismo JÉSSICA DOMINIC SALES RIBEIRO FICHAMENTO DE ESTÉTICA Salvador, 2013. CAPÍTULO 36: CRIATIVIDADE 1. Conceitos: o uso vulgar, a definição do dicionário, o uso em psicologia Atualmente utilizamos conceitos para denominar a criatividade e suas similaridades. No popular, chamamos de criativa, a pessoa que possui alguma habilidade técnica como desenhar, tocar instrumentos musicais, o que muitos…

relevante (que seja essencial na tomada de decisões), verificável (que possa ser conferida),acessível (facilmente disponível para os usuários autorizados) e segura (com acesso apenas aos usuários autorizados). As informações se apresentam, muitas vezes, sobre a forma de indicadores, na medida em que estes são os “sinais vitais” da organização, indicando se a mesma está agindo conforme o planejado,o que está sendo feito para isso e se está obtendo os resultados esperados.A qualidade de…

Jogos Considerações Finais Referências Bibliográficas APRESENTAÇÃO Esta atividade prática supervisionada (ATPS) tem por objetivo a construção de um portfólio virtual onde faremos a reflexão sobre como a Psicologia da Aprendizagem se articula com a Pedagogia. Para isso, inicialmente, identificamos através dos estudos, as contribuições da Psicologia e sua importância para a Pedagogia. Esta análise levou-nos a crer que…

criar um ambiente favorável propício à troca e compartilhamento de conhecimento entre os indivíduos, facilitados por seus gestores e profissionais do conhecimento dentro das organizações. Foi realizado um levantamento bibliográfico da literatura sobre conceitos de gestão do conhecimento e os princípios andragógicos. O modelo andragógico acontece de forma compartilhada entre facilitador e aprendiz, sempre considerando sua bagagem, experiências e objetivos e, desta forma, contribuindo…

conhecimento e o aprendizado organizacional. Aspectos específicos relacionados às estratégias de geração, retenção e disseminação do conhecimento, das próprias organizações e respectivos colaboradores, assim como sua dinâmica e possíveis impactos sobre os resultados das empresas, consistem na preocupação central deste trabalho. José Cláudio C. Terra Presidente da TerraForum Consultores. Atua como consultor e palestrante no no Canadá, nos Estados Unidos, em Portugal, na França e no

aprendizagem, estes são: 1) Behaviorista, que tem o intuito de estimular comportamentos a fim de se criar soluções para os problemas; e 2) Cognitivista, que visa explicar a aprendizagem de conceitos, cuja ênfase está na elaboração de mapas cognitivos. Embora o cenário atual das sociedades permita a concepção de novas teorias e métodos para a AO as clássicas ainda são mantidas e seguidas por diversas organizações. No entanto, estas não enfatizam a cultura…

SALVADOR JUNHO DE 2014 INTRODUÇÃO Esta atividade se reporta as reflexões e compreensões feitas pelo nosso grupo sobre os modos como a Psicologia da Aprendizagem se articula com a Pedagogia. É apresentado nesse trabalho nosso conhecimento sobre conceitos e princípios fundamentais e principais sistemas psicológicos, identificando-os na prática educacional e analisando suas decorrências nos âmbitos do aluno, do professor, da escola

que se dedicam á educação sistemática. Ex: catequistas,professores particulares. Os sistemas possuem um SUBSISTEMA DE FRONTEIRA que lhes permite selecionar inputs e outputs. O mapa conceitual do Quadro 1 esquematiza o sistema escolar: QUADRO 1- MAPA CONCEITUAL O sistema escolar, conforme o mapa conceitual, é um sistema aberto (existe um movimento de entrada e saída de elementos através das fronteiras) que tem por objetivo de proporcionar educação formal, dando um…

até o Ensino Médio. A proposta educacional da escola tem como objetivos gerais: * Proporcionar às crianças menores de seis anos a formação necessária de novas experiências de aprendizagem desenvolvendo atitudes de iniciativa, cooperação e criatividade; * Promover o desenvolvimento integral de crianças, em seus aspectos físicos, psicológicos, intelectuais e sociais, complementando a ação da família e da comunidade; * Proporcionar aos alunos experiências, saberes e práticas de…