Mapa Conceitual Sobre A Educação Brasileira

escola--------------------------------------------------------06 Etapa 4 Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (LDB 9394/96), Artg.62 – ---------07 Conclusão-------------------------------------------------------------------------------------------------09 Referências Bibliográficas------------------------------------------------------------------------------10 INTRODUÇÃO Com este trabalho pretendemos demonstrar que a Educação…

cenário do e-learning e possibilita que o aluno, através da hipermídia, crie seu próprio roteiro de estudos. Aborda também, as etapas necessárias para o desenvolvimento de um objeto de aprendizagem para o ensino de áudio. Palavras-chave: E-learning, Educação a Distância, Objetos de Aprendizagem, Infografia, Interatividade, Hipermídia. ABSTRACT The present article approaches the forms of interactivity observed in learning objects and its characteristics as multimedia product. It…

GEOPROCESSAMENTO E URBANISMO Gilberto Corso Pereira Prof. Dr. Faculdade de Arquitetura da UFBA Barbara-Christine Nentwig Silva Profa. Dra. Instituto de Geociências da UFBA 1. INTRODUÇÃO Mapas vêm sendo usados desde tempos remotos com objetivo de registro de informações espaciais relevantes para atividades humanas e de apresentação e comunicação de informações geográcas. As formas de representação do espaço tem evoluído ao longo do tempo, acompanhando a evolução tecnológica da…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER NOME DO ALUNO 2: NOME DO ALUNO 3: NOME DO ALUNO 4: MAPA CONCEITUAL ARROIO DO TIGRE 2014 MAPA CONCEITUAL SOBRE TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS INTRODUÇÃO Verificamos os pressupostos de aprendizagem empregados pelas diferentes tendências pedagógicas na prática escolar brasileira, numa tentativa de contribuir, teoricamente, para a formação continuada de professores. Sabe-se que a prática escolar está sujeita a…

brasileiro é regido pela lei de diretrizes bases da educação nacional, Lei n°9394 de 20de dezembro de 1996 - gestão de Fernando Henrique Cardoso1° art. a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho na sociedade civil e nas manifestações culturais. Esta lei disciplina a educação escolar que se desenvolve  Educação infantil CRN, sua função é contribuir com as políticas e programas da educação infantil, socializando…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO DE APOIO PRESENCIAL DE ARAÇATUBA - SP CURSO DE PEDAGOGIA Disciplina: Organização e Metodologia do Ensino Fundamental. Organização e estrutura do sistema de ensino brasileiro. Eunéria Silva Souza - RA 392658 Inês Ramos dos Santos - RA: 381156 Jonathan da Silva Santos - RA 392684 Natália Rodrigues de Mattos - RA 392437 …

Sustentabilidade nas Organizações Brasileiras Ana Paula Martins de Toledo anapmtoledo@gmail.com.br Prof.ª Maria de Lourdes Domingues mldomingues4@gmail.com Resumo Este trabalho resulta da observação de que a cada dia mais empresas estão implementando estratégias de desenvolvimento sustentável. Porém, é possível perceber dentro das Organizações diferentes opiniões sobre o modo como desenvolver competências para atender a essas estratégias. Neste sentido, o objetivo dessa pesquisa…

à adolescentes, sabemos que essa situação interfere no processo ensino aprendizagem e aumenta a evasão escolar. Perguntamo-nos qual o melhor caminho a percorrer para que os alunos tenham uma aprendizagem significativa, principalmente em relação à educação sexual, que atenda os seus anseios, as suas inseguranças e suas expectativas, o desenvolvimento desse mini projeto nos ajuda a compreender a melhor forma de lidar com esse problema. DESCRIÇÃO Optamos implantar esse projeto entre…

Publicação (CIP) Silvia Marques CRB-8/7377 S 438 Seabra, Carlos Tecnologias na escola./ Carlos Seabra, autor; - Porto Alegre: Telos Empreendimentos Culturais, 2010 ISBN – 978-85-99979-03-7 1. Educação e tecnologias 2. Redes sociais 3. Multimídias I. Título CDD 371.33 Índices para catálogo sistemático 1. Educação e Tecnologias 371.33 É permitida a cópia e a distribuição desta obra sob as seguintes condições: • deve ser dado crédito ao Fronteiras do Pensamento; • esta obra não pode ser…

Conhecimento sobre hipotermia dos profissionais de Enfermagem do Centro Cirúrgico* KNOWLEDGE OF HYPOTHERMIA IN NURSING PROFESSIONALS OF SURGICAL CENTER CONOCIMIENTO SOBRE HIPOTERMIA DE LOS PROFESIONALES DE ENFERMERÍA DE CENTRO QUIRÚRGICO Isabel Yovana Quispe Mendoza1, Aparecida de Cássia Giani Peniche2, Vilanice Alves de Araujo Püschel3 RESUMO Objetivou-se identificar a diferença no conhecimento sobre hipotermia do auxiliar de enfermagem após a intervenção educativa. A base conceitual…