Mapa Cognitivo E Fluxograma Explicativo

que um novo parágrafo tenha duas linhas, pelo menos, na página corrente. O espaço entre as linhas do corpo do texto será de um espaço e meio, exceto quando se tratar de citações diretas longas, notas de rodapé, legendas de ilustrações, texto explicativo da natureza do trabalho, que aparece na Folha de Rosto, etc. Os títulos das seções e das subseções são separados do corpo do texto por um espaço de um e meio, bem como as citações diretas longas. 1.4 NUMERAÇÃO DAS PÁGINAS A…

................. 205 Quadro 40. Matriz de correlação dos indicadores ........................................................................ 219 Quadro 41. Estrutura dos parâmetros do modelo explicativo para a leitura de gráficos ............. 221 Quadro 42. Estrutura dos parâmetros do modelo explicativo para a leitura de gráficos ............. 223 Quadro 43. Distribuição dos autovalores e variação explicada por fator ..................................... 225 Quadro 44. Distribuição das cargas

obtained, the model is feasible, flexible and adaptable to specific needs and strategies of each organization. Key words: generation and analysis opportunities, innovation, veterinary pharmaceutical industry. iii LISTA DE FIGURAS Figura 1.1. Fluxograma da organização do trabalho. ............................................... 5 Figura 2.1. Mercado de saúde animal mundial em 2006. ........................................ 24 Figura 2.2. Principais países com maior…

obtained, the model is feasible, flexible and adaptable to specific needs and strategies of each organization. Key words: generation and analysis opportunities, innovation, veterinary pharmaceutical industry. iii LISTA DE FIGURAS Figura 1.1. Fluxograma da organização do trabalho. ............................................... 5 Figura 2.1. Mercado de saúde animal mundial em 2006. ........................................ 24 Figura 2.2. Principais países com maior…

de verbos usados na formulação dos objetivos, podem-se citar para: determinar estágio cognitivo de conhecimento: os verbos apontar, arrolar, definir, enunciar, inscrever, registrar, relatar, repetir, sublinhar e nomear; determinar estágio cognitivo de compreensão: os verbos descrever, discutir, esclarecer, examinar, explicar, expressar, identificar, localizar, traduzir e transcrever; determinar estágio cognitivo de aplicação: os verbos aplicar, demonstrar, empregar, ilustrar,…

verbos usados na formulação dos objetivos, podem-se citar para: determinar estágio cognitivo de conhecimento: os verbos apontar, arrolar, definir, enunciar, inscrever, registrar, relatar, repetir, sublinhar e nomear; determinar estágio cognitivo de compreensão: os verbos descrever, discutir, esclarecer, examinar, explicar, expressar, identificar, localizar, traduzir e transcrever; determinar estágio cognitivo de aplicação: os verbos aplicar, demonstrar, empregar, ilustrar,…

APRENDENDO A TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL Autores Jesse H. Wright, M.D., Ph.D. Professor e chefe de Psiquiatria de Adultos, Faculdade de Medicina da Universidade de Louisville, Louisville, Kentucky Monica R. Basco, Ph.D. Professora clínica associada, Departamento de Psiquiatria da Divisão de Psicologia da Universidade do Sudoeste do Texas em Dallas, Dallas, Texas Michael E. Thase, M.D. Professor e chefe de Psiquiatria Acadêmica de Adultos do Centro Médico da Universidade…

base dos dados coletados. O corpo do artigo pode ser dividido em quantos itens quantos forem necessários, de acordo com a natureza do trabalho elaborado. Neste aspecto, é importante expor por uma lógica indutiva ou dedutiva, os argumentos, explicativos ou demonstrativos, através de proposições desenvolvidas no corpo do artigo. Deverá constar o Referencial Teórico que tem por objetivo informar o leitor sobre as contribuições de outros autores que já tenham escrito sobre o assunto abordado.

base dos dados coletados. O corpo do artigo pode ser dividido em quantos itens quantos forem necessários, de acordo com a natureza do trabalho elaborado. Neste aspecto, é importante expor por uma lógica indutiva ou dedutiva, os argumentos, explicativos ou demonstrativos, através de proposições desenvolvidas no corpo do artigo. Deverá constar o Referencial Teórico que tem por objetivo informar o leitor sobre as contribuições de outros autores que já tenham escrito sobre o assunto abordado.

• acumulativo por ser um conjunto contínuo de conhecimentos, onde o antigo pode ser substituído pelo novo; • falível, pois não é definitivo; • geral, uma vez que procura a uniformidade e elaboração de modelos ou sistema mais amplo; • explicativo porque tem como finalidade explicar os fatos; • preceptivo, buscando prever as ocorrências, a partir das leis e informações disponíveis; • aberto, pois não deve haver barreiras limitantes, considerando os recursos de sua época; e • útil