mapa comceitual

próprio programa ou outros . 6 A avaliação participativa e emancipatória tem sentido de mudança da realidade vivida ,a transformação refere se alterações fundamentais de comportamento de atitudes de vida das pessoas ,grupos comunidades atendidas pelo programa.trata-se que na área de assistência social com uma população que sofreu e sofre perdas acumulativas há gerações ,não basta que essa população tenha acesso aos mínimos vitais de sobrevivência,esse não e um indicador de transformação ou de mudança da realidade,e sim estabelecer um padrão de vida que propicie uma equidade social. Transformação e mudanças são previstas através da participação ,não e proposta de melhoria de vida ,mas,de mudança de vida conquista de cidadania . Fazer mapa conceitual palavras chaves 1 Avaliação participativa de programas de assistência social 2 Investir na capacitação emancipatoria 3 Participantes do programa 4 pressupostos básicos

aprendizagem escolar como um processo produtivo. O Ministério da Educação – MEC, com o Decreto n° 4.791, de 22 de julho de 2003, tem aprovada a sua Estrutura Regimental. Dessa forma, a área de competência do Ministério da Educação ficou assim estabelecida: política nacional de educação; educação infantil; educação em geral, compreendendo ensino fundamental, ensino médio, ensino superior, ensino de jovens e adultos, educação profissional, educação especial e educação a distância, exceto…