Manual De Jogos E Brincadeiras Aula E Tema 7

DEDICATÓRIA Dedico esse trabalho a todos os meus alunos, que a cada dia me ensinam e a todas as crianças da Educação Infantil. Fernanda de Almeida Ferreira 5 RESUMO O presente trabalho trata-se de uma pesquisa bibliográfica sobre o tema: “A importância da Psicomotricidade no desenvolvimento da criança na Educação Infantil”. Procura esclarecer o que é Psicomotricidade e a sua importância para o desenvolvimento global da criança na Educação Infantil. A justificativa…

questões de natureza metodológica sempre devem ser pesquisados e relatados afim de ampliarmos a discussão acadêmica sobre o assunto. Para isso torna-se relevante debatermos alguns temas como: a prática educativa da competição esportiva escolar; a importância de sua prática; o que alguns autores de nossa área falam sobre o tema e a intervenção do profissional de educação física para viabilizar esse conceito. As explorações dos conteúdos expressos no presente texto estão alicerçadas a…

esperança. Esperança esta, que nos faz acreditar que o espaço escolar pode-se transformar em um espaço agradável, prazeroso, de forma que as brincadeiras e jogos permitam ao educador alcançar sucesso em sala de aula, e quebrar a era do “desencanto escolar”. A ludicidade e a aprendizagem não podem ser consideradas como ações com objetivos distintos. O jogo e a brincadeira são por si só, uma situação de aprendizagem. 2- O PRAZER DE BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Com base na…

Noções de Raciocínio Lógico e Geometria Resumo Nesta aula, apresentamos o Tangram, com o objetivo de mostrar o valor educativo dos jogos no processo de ensino-aprendizagem da matemática, ressaltando a importância da vinculação do lúdico à prática educativa escolar como meio de suscitar no aluno a criatividade, o desenvolvimento do raciocínio lógico, a participação, a alegria e a descontração na construção de diferentes conceitos matemáticos em geometria. Uma…

FACULDADE VERDE NORTE - FAVENORTE CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FISICA Sugiro delimitar o tema colocando se é educação infantil ou fundamnetal. MARIANE VIRGINIA MARTINS SILVA MATO VERDE - MG NOVEMBRO - 2011 MARIANE VIRGINIA MARTINS SILVA A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FISICA Mato Verde – MG 2° Semestre / 2011 Obs: a ficha catalogrática deverá ser impressa no verso da folha de Rosto Monografia defendida e

Aos nossos mestres pela dedicação e abnegação e pelo simples fato de estarem dispostos a ensinar nos deixando um pouco de suas experiências. Ao colega, Robson Ciríaco pela disponibilidade nos empréstimos bibliográficos e pela motivação na escolha do tema proposto. Ao nosso orientador e amigo, Heron Silva Oliveira, que contribuiu de forma especial para realização da nossa monografia através da segura orientação, leitura e correção de cada capítulo da mesma. Aos membros da banca…

RECREAÇÃO E JOGOS EDUCATIVOS NO ÂMBITO ESCOLAR Adriele Pereira Cruz¹ Renato Rodrigues² RESUMO Este artigo tem a finalidade de apresentar a importância da utilização do jogo no processo de ensino-aprendizagem. Com jogos e brincadeiras se torna mais atraente o método de abordagem do ensino, pois auxiliam no desenvolvimento de competências e habilidades, os mesmos proporcionam imaginação, criatividade e socialização. O trabalho dividi-se em três partes, sendo elas a historicidade do…

aqui considerá-la como uma panacéia que vá resolver todos os problemas encontrados em sala de aula. Ela é apenas um meio para auxiliar a criança superar suas dificuldades e prevenir possíveis inadaptações. ATIVIDADES/JOGOS PSICOMOTORES 1. SIGA O MESTRE Objetivos: Descoberta e consciência do corpo como um todo e partes interligadas e relacionadas. Desenvolvimento: Movimentação sob a forma de jogo: as ordens são mais ou menos complexas de acordo com o nível de conhecimento dos…

da Psicomotricidade no Âmbito da Educação Física Escolar............ 5 PCC 07 07 07 09 10 13 14 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho trata-se de todas as atividades psicomotoras feitas nas aulas de Psicomotricidade, será descrito aqui passo a passo das aulas práticas ao longo de todo o semestre. 2 CONCEITOS 2.1 CONCEITO PESSOAL Psicomotricidade é um meio, uma…

A BRINCADEIRA: EIXO PEDAGÓGICO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ABORDAGENS NA EDUCAÇÃO FÍSICA Viviane Nazário Cardoso1 Ana Cristina Richter2 Alexandre Fernandez Vaz3 Jaison José Bassani4 RESUMO: O presente trabalho objetivou analisar concepções de brincadeira que permeiam a legislação educacional para a Educação Infantil, bem como discursos e práticas pedagógicas de três professoras de Educação Física que atuam em duas instituições de atendimento à pequena infância da Rede Municipal de…