Malerba Jurandir

evanescente. In PINSKY, Carla Bassanezi; LUCA, Tania Regina de (orgs.). O historiador e suas fontes. São Paulo: Contexto, 2011. KOSELLECK, Reinhart. Futuro passado: contribuição à semântica dos tempos históricos. Rio de Janeiro: Contraponto, 2006. MALERBA, Jurandir (org.). Lições de história: o caminho da ciência no longo século XIX. Rio de Janeiro: FGV, 2010. MARROU, Henri-Irénée. Do conhecimento histórico. Porto: Ed. Pedagógica Universitária, 1974. MARTINS, Estevão de Rezende…

quem a formulou, em outras palavras, vai se ter uma visão diferente ao analisar o mesmo assunto escrito por “um nativo ou um estrangeiro, um amigo ou inimigo, um erudito ou um cortesão, um burguês ou um camponês, um rebelde ou um súdito dócil”. (MALERBA, 2006 p. 14) O historiador Roger Chartier usa das palavras de Michel de Certeau para falar a respeito da prática historiográfica, enfatizando que: ela [a História] é uma prática científica, produtora de conhecimentos, mas uma…

administração, o Rei administrava, porém os gastos eram muito grande iam desde a gastos com camareira, porteiras e damas, além dos desvios existentes e as festas de jubilo, Utilizando dados retirados do Arquivo Nacional do Rio de Janeiro, O autor Jurandir Malerba nos faz refletir sobre o impulsivo descontrole econômico existente na coroa portuguesa no rio de janeiro pessoas que doavam dinheiro ao rei na maioria das vezes eram nomeados com algum cargo político. Outro fator é a questão…

D. João VI e o oitocentismo. Rio de Janeiro: Contracapa, 2011. LIMA, Oliveira. D. João VI no Brasil. 4.ed. Rio de Janeiro: Topbooks, 2006. LYRA, Maria de Lourdes Vianna. A utopia do poderoso império. Rio de Janeiro: Sette Letras, 1994. MALERBA, Jurandir. A corte no exílio: interpretação do Brasil joanino (1808-1821). São Paulo: Cia. das Letras, 2000. MOTA, Carlos Guilherme. Nordeste 1817: estruturas e argumentos. São Paulo: Perspectiva, 1972. NEVES, Lúcia Maria Bastos Pereira…

tardado vários tipos de abordagem na história. Sua obra tornou-se clássica, sendo um ponto de referência para o historiador que busca entender o Brasil. 18 PEDREIRA, Jorge. Economia e política na explicação da independência do Brasil. In.: MALERBA, Jurandir (org). A independência brasileira: novas dimensões. Rio de Janeiro: FGV, 2006. p57. 7 8 BIBLIOGRAFIA D’INCAO, Maria Ângela (org). História e Ideal : ensaios sobre Caio Prado Júnior. São Paulo:Brasiliense, 1989. KONDER, Leandro.…

período histórico tratado. O quadro de Debret, A gente na rua, é utilizado para ilustrar o cotidiano nas ruas da cidade do Rio de Janeiro conforme este é apresentado em seu texto. Costa e Lemle fazem referência ao historiador Jurandir Malerba, autor de A corte no exílio: civilização e poder no Brasil às vésperas da Independência (1808­1821), ao citar a precariedade da infraestrutura e a escassez de recursos primordiais como alimentos,…

com o casamento e chegada da pincesa Leopodina e a coroação e aniversário de Dom João VI."Desde o desembarque de dona Leopoldina até o aniversário de Dom João,a corte do Rio de Janeiro foi, por assim dizer, uma festa só", observou o historiador Jurandir Malerba. Apesar de todos os problemas que Dom João VI passava, mantinha-se na pose, e tentava mesmo assim impressionar os seus pares na europa. Chegando a gastar mais de 9000 reais por pessoa na celebração de seu casamento, se compararmos…

Tradução de Federico Carotti. São Paulo: Companhia das Letras, 1989. Referências AGUIRRE ROJAS, A. C. Uma história dos Annales (1921-2001). Tradução Jurandir Malerba- Maringá: Eduem, 2004. ______. Os Annales e a historiografia francesa: tradições críticas de Marc Bloch a Michel Foucault. Tradução e revisão técnica de Jurandir Malerba. Maringá: Eduem, 2000. BODEI, R. A história tem um sentido? Tradução de Reginaldo Di Piero Bauru: EDUSC, 2001. BURKE, P. A Escola dos Annales (1929-1989)

observações da aula de História, como os alunos e o professor exteriorizam os principais desafios e dificuldades da transição da quarta série (5º ano) para a quinta série (6º ano). Neste trabalho, dialogamos com pesquisadores como Barca (2009), Malerba (2011), Schmidt (2009) e Rüsen (2010). Com isso, pudemos abordar questões que revelam qual a relação do professor com a teoria da história a partir de sua prática em sala de aula. Foram observadas também as abordagens e relações dos…

história na contemporaneidade. Eles começam o texto falando que os historiadores começaram a estudar as teorias da história do século XIX, a partir de uma crítica a filosofia hegeliana. Nesse início eles também citam um pensamento do historiador Jurandir Malerba, para explicar o momento especial de reflexão sobre o passado que a atualidade vinha passando. Em seguida citam o historiador François Dosse e seu pensamento sobre as mudanças nas teorias para criar a história-disciplina. Com o…