Eu pensar

Portugues A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A Os Maias "Jantar na Casa dos Gouvarinhos" Trabalho sobre o Capítulo "Jantar na casa dos Gouvarinhos), do romance Os Maias, escrito por Eça de Queirós. Realizado por: Inês Santos. Padre António Vieira, o "Pai Grande" Trabalho sobre o Padre António Vieira, chamado o "Pai Grande" dos Índios Brasileiros, realizado no âmbito da disciplina de Português (11º ano). Realizado por: Flora Silva. O Uso de Crianças na Publicidade Trabalho sobre a utilização de crianças em anúncios publicitários e o seu enquadramento no código da publicidade, realizado no âmbito da disciplina de Português (11º ano). Realizado por: Flora Silva. Índios da Amazónia Hoje Trabalho sobre a vida e a situação actual dos Índios brasileiros da Amazónia, realizado no âmbito da disciplina de Português (11º ano). Realizado por: Flora Silva. Análise do Poema "Comunhão" Trabalho de análise do poema "Comunhão" da autoria de Miguel Torga, no âmbito do contrato com a leitura. Inclui uma biografia de Miguel Torga. Realizado por: Alex Gouveia da Luz. O Gerúndio em "Os Maias" (Cap. III) Trabalho sobre o valor do gerúndio, no Cap. III da obra analisada na aula, “Os Maias”, um romance escrito por Eça de Queirós. Realizado por: Fernando Baltazar. Visitas de Estudo – A importância das visitas de estudo no meu processo de aprendizagem…

O TEXTO CIENTÍFICO E A COMPOSIÇÃO TEXTUAL O estudo sobre a textualidade (Bentes, 2012), vem mostrando que os textos são constituídos de seqüências textuais sendo que, de acordo com a intenção dos mesmos, uma sequência destaca-se sobre as outras, atribuindo-lhes um tipo textual específico, a saber: narrativo, descritivo, argumentativo, expositivo, relato; sendo que: nem sempre um tipo textual é composto pelas sequências mais típicas (um relato, por exemplo, não é…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL REI KIZA PRISCILA MAIA MAGALHÃES FILOSOFIA 2015- 5º PERIODO PLANO DE AULA DO ENSINO MÉDIO TEMA: A REDUÇÃO DA MAIORIDADE PENAL 1. IDENTIFICAÇÃO Escola: Escola Municipal “Paula Assis” Curso: Ensino Médio Disciplina: Filosofia Carga horária: 50min (uma aula) Série: 2º ano Ano: 2015 Professor (a): Kiza Maia Data: 10/06/2015 2. Objetivo geral A atividade proposta busca desenvolver uma discussão/debate a respeito da Redução da Maioridade Penal,…

Todas as regras ortográficas que não são referidas mantêm-se, portanto, inalteradas. Também a terminologia utilizada nesta brochura é a adotada no ensino básico e secundário e não a do texto legal. As alterações introduzidas na ortografia são as seguintes: 1. Introdução das letras k, w e y no alfabeto (Base I). 2. Obrigatoriedade de inicial minúscula em alguns nomes próprios e formas de cortesia (Base XIX). 3. Supressão das letras c e p em sequências de consoantes (Base IV). 4. Supressão…

NÃO VIVEMOS PARA SEMPRE?”. Artigos sobre pesquisas científicas já possuíam espaço na mídia impressa e a expansão da internet veio facilitar ainda mais o acesso a esse gênero textual. A reportagem “Por Que Não Vivemos Para Sempre?” escrita por Thomas Kirkwood, professor de medicina e diretor do Instituto de Envelhecimento e Saúde de uma universidade inglesa, publicada na revista “Científica American Brasil”, (outubro de 2010, p. 30-37), traz informações específicas ao leitor da…

11 REFERÊNCIAS 12 13 13 15 1 INTRODUÇÃO Esse trabalho tem como objetivo demonstrar a importância da inserção dos gêneros textuais no processo de ensino-aprendizagem da Língua Portuguesa, uma vez que acreditamos que eles colaboram, significativamente, no desenvolvimento da linguagem e funcionam como instrumento e objeto de trabalho para professores. Assim quando analisamos os conceitos de gêneros, percebemos inicialmente, que todos eles se referem ao social, pois é este,…

CEL0014_EX_A1_201505639931 » de 50 min. Lupa Aluno: FAB¿OLA SARAIVA COELHO MAIA Matrícula: 201505639931 Disciplina: CEL0014 - ANÁLISE TEXTUAL Período Acad.: 2015.1 (GT) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com…

estruturas com que se compõe os textos, sejam eles orais ou escritos. Essas estruturas são socialmente reconhecidas, pois se mantêm sempre muito parecidas, com características comuns, procuram atingir intenções comunicativas semelhantes e ocorrem em situações específicas. Gênero Textual ou Gênero de Texto se refere às diferentes formas de expressão textual. Nos estudos da Literatura, temos, por exemplo, poesia, crônicas, contos, prosa, narrativa ,etc. Para a Linguística, os gêneros…

que se destina (começa-se por: Ex.mo Senhor ou Il.mo Senhor e no interior do texto devemos escrever V. Ex.ª ou, por extenso Vossa Excelência). 4. APLICAÇÃO DO REQUERIMENTO Redige um requerimento a uma empresa, autarquia, escola ou outra instituição sobre um dos seguintes temas: - Solicitação de entrevista para obtenção de emprego. - Pedido de empréstimo de instalações desportivas para um torneio escolar. - Pedido de ligação elétrica, de água ou de esgotos; - etc. 5. TIPOS DE…

EVANDRO WELTER SAMIR DANI Paulo henrique professora: leila turma : 102 -TEXTO NARRATIVO *Romance Pequeno Romance Uma pequena história, que pode até parecer mentira Uma grande lembrança, que pode até ser esquecida Vivemos sem parâmetros naquele tempo E até hoje não achei medidas…