Resenha do livro A paixão de conhecer o Mundo

O livro que estou resenhando é da autora Madalena Freire o livro se chama A paixão de conhecer o mundo, da 10ª Ed. Paz na Terra. Editora. O livro a paixão de conhecer o mundo nos remete ao universo infantil no momento em que eles estão descobrindo o mundo diferente. O livro é um relato com emoção, pois o conhecimento é construído tanto pelas crianças como pelos os professores deixando de lado o método de uma receita pronta de alfabetização dando lugar assim para a descoberta. A divisão em relatórios possibilita um fácil entendimento, pois mostra como foi cada etapa que desde primeiro relatório que mostra a adaptação dos alunos com o universo escolar onde eles estão conhecendo a professora e iniciando o convívio social. Revelando assim o espírito do trabalho realizado com o objetivo proposto onde às crianças participam estabelecendo assim uma rotina de trabalho, mas essa rotina de maneira alguma pode ser vivida de modo rígido. No decorrer do dia iniciando as 08h30min para a conversa na roda, as 09h00min era desenvolvida uma atividade coletiva, as 10h00min era a hora do lanche, e às 11h45min hora de contar história, as atividades surgem espontaneamente das crianças, captam os interesses mais diversos onde as crianças também participam discutindo e expressando os seus interesses, por esse motivo e que as propostas sempre saíram das crianças e da professora e assim o papel da professora era de organizadora e não de dona das atividades. No segundo relatório o objetivo era que

FREIRE, Madalena - A Paixão de conhecer o mundo - Rio de Janeiro, Paz e Terra, 1983, 123p. + ]44p. com reprodução do .'Livro de Nossas Estórias') e "Cadernos de Lições". Este livro é uma obra pioneira em muitos sentidos. A bibliografia sobre o pré-escolar no Brasil é pequena, correspondendo. pois. à pouca importância que se dava a este período na educação da criança. (Na Argentina e no Uruguai o pré-escolar foi estabelecido 110 há décadas no ensino público, enquanto que aqui…

A paixão de conhecer o mundo *Camila Zin Madalena Freire, pedagoga, graduada pela Universidade de São Paulo. Fundadora da Escola da Vila e do Centro de Formação Espaço Pedagógico nos quais cita no livro “A paixão de conhecer o mundo”, juntamente com as Escolas Criarte e a Escolinha de Arte de São Paulo que teve suas práticas aplicadas nestas instituições. A obra foi lançada em 1983 e aborda o relacionamento professor-aluno e como o conhecimento é fruto dessa vivência. Publicou o…

escrita, de maneira significativa e com embasamento teórico. Metodologia Nosso trabalho será realizado mediante a revisão de literatura existente sobre o registro dos professores, de natureza básica, pois envolve interesses universais e não tem o caráter de uma prática prevista. Sua forma de abordagem se faz em pesquisa qualitativa, na medida em que o processo sobre o problema é analisado como um todo, em sentido universal, sem uma pesquisa específica de dados referentes à…

| |do professor e dos alunos | |31/03/2012 |Manhã |Dinâmica – Fitas Coloridas – filme –Quem mexeu no meu queijo | | | |- Reflexões | |31/03/2012 |Tarde |Apresentação dos vídeos,Pingüins Unidos,Melhor viajar em …

Madalena Freire faz uso dos estudos de Pichon-Rivière para definir grupo enquanto um conjunto de pessoas movidas por necessidades semelhantes que se reúne em torno de uma tarefa específica. Podemos fazer uma ponto com o que Kurt Lewin define por grupo, ou seja, um conjunto de pessoas que possuem um mesmo objetivo e unem-se para a realização deste. Cada indivíduo, que possui suas particularidades e individualidades assume-se enquanto participantes deste grupo, visando um resultado final…

MARLI MADALENA HOFFMANN MIRIAN DOS SANTOS BITTENCOURT ENSINO E APRENDIZAGEM FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS – FINOM TAILÂNDIA – PARÁ MAIO – 2010 FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS - FINOM CURSO: Especialização em Matemática DISCIPLINA: Introdução a Álgebra PROFESSOR: Lauderi Medeiros Mindelo ALUNO: Marli Madalena Hoffmann Mirian dos Santos Bittencourt …

FIDALGA 484 HABITAÇÃO E COMÉRCIO NA VILA MADALENA Arquitetura: Anita Freire, Cesar Shundi Iwamizu, Julio Cecchini e Lívia Ribas Coordenador de Projeto: Luciano Gouveia Ano: 2008 Ficha Técnica Fidalga 484, São Paulo SP Data do projeto: 2008 Área : 4.444,87 m² Contratante: Idea zarvos Coordenador de Projeto: Luciano Gouveia Arquitetura: SIAA Anita Freire, Cesar Shundi Iwamizu, Julio Cecchini, Lívia Ribas Estrutura: Sayeg Instalações: KML Engenharia e projetos - O…

ou Material e Métodos Tivemos como base as literaturas, restringindo a coleta de dados e busca por informações, referentes ao assunto em questão, em bibliografias e textos encontrados na internet. Os documentos analisados nos permitiram constatar a necessidade de desenvolver nos profissionais da educação uma postura afetiva, na relação educativa . A conclusão que se impõe é que essa dimensão no meio escolar constitua um desafio. De qualquer forma, os autores…

apresentam ainda trazem esses modelos. Para organizar um espaço que venha satisfazer a criança é preciso antes de qualquer coisa refletir sobre como pensamos essa criança e como deve ser a sua educação. Se partirmos do referencial de uma criança positiva, criativa e criadora que é capaz de se expressar de diferentes maneiras e que buscamos para a mesma o seu desenvolvimento integral, alguns princípios precisam ser observados nessa organização. Primeiro, o espaço deve ser fruto do…