A mídia brasileira como instrumento de racismo

O artigo sobre a Mídia Brasileira como Instrumento de Racismo procurou analisar a relação da comunicação em massa na presença de discursos racistas que venham de encontro com as políticas de ação afirmativa propostas pelo governo brasileiro, apontando em seu estudo de caso duas grandes revistas de circulação nacional que em principio servem ao interesse de uma classe hegemônica. Por principio os autores pontuaram o conceito de mídia, como uma expressão usada para designar os principais veículos de comunicação social, considerando seus setores tradicionais - Emissoras de Rádio e TVs, Jornais, Revistas e atualmente a Internet, a grande mídia internacional. No artigo vimos apenas à mídia em revistas enquanto veículo de informação de largo alcance e instrumento poderoso na formação da opinião pública e com mecanismos que podem depor contra ou a favor de práticas racistas e preconceituosas, seja contra negros e afrodescendentes, política ou religião, dependendo apenas do discurso adotado por esse meio de comunicação de massa. Vimos também que além de informar algumas mídias impressas procuram formar opiniões, definir valores, comportamentos, moda, ou seja, no geral acabam determinando em grande escala, o que é "certo" ou "errado" em uma determinada sociedade. Pontuaram também através de alguns autores como Severino 2007, que os meios de comunicação mais tradicionais sempre foram propriedade exclusiva de alguns indivíduos e grupos, não podendo deixar assim de exprimir…

FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS – FASA CURSO: COMUNICAÇÃO SOCIAL HABILITAÇÃO: JORNALISMO DISCIPLINA: MONOGRAFIA PROFESSOR ORIENTADOR: SEVERINO FRANCISCO JORNALISMO DE (DES)INFORMAÇÃO A mídia como instrumento da indústria cultural Amanda Amaral de Souza Ra: 2036331/2 Brasília, maio de 2007. AMANDA AMARAL DE SOUZA JORNALISMO DE (DES)INFORMAÇÃO A mídia como instrumento da indústria cultural Trabalho apresentado à Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas,…

e aplicabilidade dos instrumentos de comunicação em organizações através do estudo de caso da TAM Airlines nas mídias sociais 1. INTRODUÇÃO 1.1 Objetivos O seminário Relacionamento com públicos e reputação das organizações nas redes sociais: procedimentos de mensuração e análise, engendrou um vigoroso debate sobre as mídias sociais no mundo contemporâneo, em especial, a respeito de seus usos e possibilidades sob a ótica da comunicação organizacional. Foi notável o caráter…

CONTRIBUIÇÕES DO USO DA MÍDIA NA EDUCAÇÃO DA CRIANÇA: ALGUNS PONTOS DE DESTAQUE Grupo Pibid[1] DANTAS, Natana[2] FERREIRA, Silani Guimarãns[3] SCHIRMER, Ana Cristina Fagundes[4] Resumo O presente trabalho se desenvolve dentro do contexto do programa PIBID, que tem por objetivo estudar a mídia e a tecnologia aplicadas à educação. Este é desenvolvido na Escola Municipal de Tempo Integral Ana Lúcia de Oliveira Batista, que tem sua proposta pedagógica direcionada para o uso da…

que dispararem arma de fogo e/ou fizerem uso de instrumentos de menor potencial ofensivo, ocasionando lesões ou mortes. Uma das informações que deve constar desse relatório é: listagem completa das providências tomadas para acionamento da perícia ações empreendidas para recolher as armas e munições de todos os agentes de segurança pública envolvidos número de feridos e/ou mortos atingidos pelos instrumentos de menor potencial ofensivo utilizados pelo(s) agente(s) de…

INFLUÊNCIA DA MIDIA NA CONCEPÇÃO CONCEITUAL DE POLÍTICA Aunicia Ferreira Santos RESUMO Este artigo busca retratar a percepção que a mídia transmite sobre a concepção das massas referente à política, e os problemas ocasionados diante da alienação sofrida. A mídia possui um grande instrumento de informação, que por sua vez é muitas vezes utilizada erroneamente, no intuito de manipular a população. Palavras-Chave: Mídia; Influência; Problemas; Alienação; Política. INTRODUÇÃO Em nosso…

Jovens na política As mídias digitais são importantes em relação à comunicação e participação da população em todas as questões vigentes, porque através de seus amplos recursos, como a viabilidade e abrangência, todas as pessoas têm a possibilidade de acompanhar e interferir nesses assuntos como, por exemplo, nas campanhas eleitorais. Isso intensifica, principalmente, o interesse dos jovens na política. Uma destas mídias digitais é a internet, que cresce cada vez mais e abrange todas…

Novo olhar sobre a Mídia-Educação FANTIN, Monica – UFSC GT: Educação e Comunicação / n. 16 Agência Financiadora: /CNPq/CAPES Falar de Mídia-Educação significa falar da construção de uma relação entre seus termos para aproximar objetos, saberes e fazeres envolvendo um olhar interdisciplinar que faz parte de um movimento internacional. Enquanto nos países do hemisfério norte a trajetória da Mídia-Educação envolveu a educação para a imagem e audiovisual, os meios - cinema, rádio, TV,…

PEDAGÓGICO – INTEGRAÇÃO DAS MÍDIAS E NOVAS TECNOLOGIAS PROFª: CLENY E ROSANGELA e-proinfo – MEC Mídias Nos dias atuais, tornou-se necessário criar espaços para a identificação e o diálogo entre várias formas de linguagem, permitindo que as pessoas se expressem de diferentes maneiras. A linguagem, por si só, já constitui um instrumento de interação entre o pensamento humano e o seu meio. Essa comunicação pode ocorrer de modo direto ou pode ser mediada por outros instrumentos…

DOI: 10.5212/OlharProfr.v.14i1.0002 Mídia-educacão: aspectos históricos e teórico-metodológicos* Media education: historical and theoretical metodological aspects Monica Fantin** Resumo: Situar a mídia-educação como um campo em construção implica aproximar as áreas de conhecimento e seus objetos, saberes e fazeres envolvendo um olhar transdisciplinar que também faz parte de um movimento internacional. Ao considerar a mídia-educação como campo, disciplina, prática social e…