Fichamento

Clifford. Nova Luz Sobre a Antropologia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2001. GILROY, Paul. O Atlântico Negro: modernidade e dupla consciência. São Paulo: Ed. 34; Rio de Janeiro: UCAM/CEAA, 2001. HALL, Stuart. “A questão multicultural”, p. 51-100. In SOVIK, Liv. Da Diáspora: identidades e mediações culturais. Belo Horizonte: UFMG; Brasília: UNESCO, 2003. HESPANHA, António Manuel. “As narrativas da interculturalidade”, Administração, Lisboa, vol. X, nº 37, p. 795-801, 3º trimestre de 1997. JULLIEN, François. O Diálogo Entre as Culturas: do universal ao multiculturalismo. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2009. MCLAREN, Peter. Multiculturalismo Crítico. 3ª ed., São Paulo: Cortez; Instituto Paulo Freire, 2000. ORTIZ, Renato. Mundialização e Cultura. 2ª ed., São Paulo: Brasiliense, 1994. SAHLINS, Marshall. “Cosmologias do capitalismo: o setor transpacífico do “sistema mundial”, p. 445-501. In SAHLINS, Marshall. Cultura na Prática. Rio de Janeiro: UFRJ, 2004. SIDEKUM, Antônio. “Alteridade e interculturalidade”, p. 233-295. In SIDEKUM, Antônio (org.). Alteridade e Multiculturalismo. Ijuí, RS: Unijuí, 2003. SPIVAK, Gayatri Chakravorty. Pode o Subalterno Falar? Belo Horizonte: EdUFMG, 2010. 2) A Construção dos Estados Nacionais nos Espaços Lusófonos Textos Básicos: ABRAHAMSSON, Hans, NILSSON, Anders. Moçambique em Transição: um estudo da história de desenvolvimento durante o período 1974-1992. Maputo: CEEI-ISRI, 1994. ANDERSON, Benedict.…

O consumidor médio brasileiro tem estudado mais, segundo apontam as pesquisas mais recentes, e isso têm aumentado o nível de exigência das empresas quanto às formas de comunicação de seus colaboradores. E isso não ocorre só no Brasil. Vários governos, por vários motivos, têm lutado para a unificação da escrita da língua portuguesa no mundo – nosso idioma é o terceiro mais falado no ocidente, perdendo para o inglês e o espanhol. Com o intuito de unificar a escrita em português, o governo…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIA POLÍTICA MARIANA VILLARES PIRES CERQUEIRA DA MOTA Brasil, Portugal e a CPLP: Possíveis estratégias internacionais no século XXI SÃO PAULO 2009 MARIANA VILLARES PIRES CERQUEIRA DA MOTA Brasil, Portugal e a CPLP: Possíveis estratégias internacionais no século XXI Dissertação de mestrado na Universidade de São Paulo como exigência para a obtenção do Título de Mestre em…

[pic] Jesse Maximo da Silva Azevedo A COMUNIDADE DOS PAÍSES DE LÍNGUA PORTUGUESA NA AGENDA DAS POLÍTICAS EXTERNAS BRASILEIRA E PORTUGUESA: 1996-2006. Orientadora: Letícia de Abreu Pinheiro Rio de Janeiro 2008.1 [pic] Jesse Maximo da Silva Azevedo A Comunidade dos Países de Língua Portuguesa na agenda das políticas externas brasileira e portuguesa: 1996-2006. …

torno de quatro temas centrais: a ideia de Estado-nação, a ideologia do progresso, um conceito de ciência e a definição de um método comparativo. Ao referir-se, de uma maneira ou de outra, a 4 Na realidade, em relação à Erdkunde [1817-1818] de Karl Ritter, obra que institui a geografia comparada, o Esquisse [1817] de Marc-Antoine Julien regista uma institucionalização tardia. Apesar de ter sido a primeira obra a outorgar à educação comparada uma finalidade prática e um carácter…

Interculturalidade na Expansão Portuguesa 20/04/07 15:01 Page 1 A Interculturalidade na Expansão Portuguesa (Séculos XV-XVIII) João Paulo Oliveira e Costa Teresa Lacerda Interculturalidade na Expansão Portuguesa 20/04/07 15:01 Page 2 Biblioteca Nacional de Portugal – Catalogação na Publicação COSTA, João Paulo Oliveira e, 1962 - , e outro A Interculturalidade na Expansão Portuguesa: Séculos XV-XVIII / João Paulo Oliveira e Costa, Teresa Lacerda – …

memory was an inescapable moral duty. It was also most obviously a force of domination, and its counterpart, subjugation, marks the transformation of a memory whose reconstruction testifies to this very violence. (ibid.: 134) Também nas ex-colónias portuguesas, os movimentos de libertação reclamaram uma outra história e uma outra educação, revelando uma consciência - 11 Hélia Santos A Colonialidade do Saber no Ensino da História política sobre a importância que teria o…

Secretária de Educação Especial Claudia Pereira Dutra MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Especial ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA SURDOS Caminhos para a Prática Pedagógica Heloísa Maria Moreira Lima Salles Enilde Faulstich Orlene Lúcia Carvalho Ana Adelina Lopo Ramos Programa Nacional de Apoio à Educação dos Surdos Brasilia 2004 Ensino de língua portuguesa para surdos : caminhos para a prática pedagógica / Heloísa Maria Moreira Lima Salles ...…

Fernando Haddad Secretária de Educação Especial Claudia Pereira Dutra MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Especial ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA SURDOS Caminhos para a Prática Pedagógica Heloísa Maria Moreira Lima Salles Enilde Faulstich Orlene Lúcia Carvalho Ana Adelina Lopo Ramos Programa Nacional de Apoio à Educação dos Surdos Brasilia 2004 Ensino de língua portuguesa para surdos : caminhos para a prática pedagógica / Heloísa Maria Moreira Lima Salles…

gerado dentre outros fatores, uma grande onda de mobilidade espacial de indivíduos a nível planetário. Nesse contexto de políticas de cooperação internacional e no âmbito da globalização, são analisadas as novas relações sociais que se manifestam, alimentam novos movimentos sociais, novos modos e estilos de vida, consumo e novas formas de integração e fragmentação como processo inerente a mundialização da questão social (IANNI, 1996). O governo brasileiro, ao…