Livros Classicos Infantis Adaptados

LAJOLO, Marisa; ZILBERMAN, Regina. Era uma vez um livro; Escrever para crianças e fazer literatura; Na republica velha, a formação de um gênero novo In: Literatura Infantil Brasileira História e Histórias. São Paulo: Editora Ática, 2006. 1 – Era uma vez um livro... 1.1 - O texto inicia focalizando a questão do que se tem feito a respeito da literatura infantil ao longo de quase um século, propondo-se a sistematizar reflexões em torno das obras infantis publicadas desde o início da…

6ª CREC – PATOS-PB ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO MINISTRO JOSÉ AMÉRICO DE ALMEIDA KÁTIA GEANNE JARUZO DO NASCIMENTO ATUAÇÃO: PROF. EDUC. BÁSICA 3 C I NÍVEL/MODALIDADE: ENSINO FUNDAMENTAL – REGULAR CONTOS CLÁSSICOS: A MAGIA DO LER E RECRIAR PATOS-PB 2012 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO...........................................................................................................3 2- PÚBLICO ALVO...............................

SAÚDE Curso de Pedagogia COMPARAÇÃO ENTRE O FIME “ALICE NO PAÍS DAS MARAVILHAS”, DE TIM BURTON E O LIVRO DE LEWIS CARROLL TALITA SILVA Belo Horizonte 2014 1 Forma adquirida pelo fantástico (Aponte qual das três formas adquiridas pelo fantástico1 as produções se enquadram e explique por quê.) R: Elemento ordinário num mundo extraordinário. Caso clássico: a personagem principal acorda ou se encontra e misteriosamente levada para outro…

INTRODUÇÃO 3 2 A IMPORTÂNCIA E A FUNÇÃO DIDÁTICA E LÚDICA DA LITERATURA INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA. 4 3 CONCLUSÃO ................................................................................................. 7 REFERÊNCIAS ........................................................................................................... 8 1 INTRODUÇÃO Usei como base para o desenvolvimento desse trabalho o livro: A Primavera da Lagarta, da autora Ruth Rocha. A…

atendimento: período integral Tel.: 3912-5435 Níveis de atendimento: educação infantil de 0 á 5 anos Ensino fundamental de nove anos Entidade mantenedora: prefeitura municipal de pinhais O CMEI possui: Cerca de 400 alunos 9 salas de aula com solário 1 saguão 1 sala de informática Grande espaço externo para realização de brincadeiras; 1 sala dos professores; 1 secretaria; Banheiros sociais Banheiros adaptados para as crianças Banheiros para deficientes Refeitório …

LIBRARIES. Ana Aparecida Arguelho de Souza 1 Resumo: Este artigo resulta de pesquisa desenvolvida na Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS). A investigação incidiu sobre as condições de produção e sobre a materialidade histórica da literatura infantil, coletando fontes clássicas indicativas de uma pedagogia voltada à infância, ao longo da sociedade antiga, medieval e moderna, a partir da problemática de como ela tem sido utilizada, ou não, nos anos iniciais da Educação…

permitindo ao leitor acompanhar-lhes o desenvolvimento nos seus diferentes estágios. O tamanho do parágrafo Parágrafos curtos Próprios para textos pequenos, fabricados para leitores iniciantes. Parágrafos médios Comuns em revistas e livros didáticos destinados a um leitor capaz de construção de conceitos mais complexos. Parágrafos longos Em geral, as obras científicas e acadêmicas possuem longas exposições de pensamentos e confrontos de ideias. Tópico frasal A…

Fundamental até a 8ª série, deixando de se chamar Escolinha, e passando a ser o Colégio Nossa Senhora dos Prazeres, autorizado pela portaria de número 409/91 Sec/GS”. Na atualidade, esta instituição funciona em três turnos, com turmas de Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio, bem como cursinhos preparatórios para vestibular além de ser um dos pólos da Universidade Anhanguera Uniderp. A escola está localizada num bairro de classe média. Percebi que uma parte da população…

importância que esse clássico tem para a literatura mundial, provavelmente são também por essas questões relativas ao modo de ler que Monteiro Lobato decide adaptar Dom Quixote para as crianças brasileiras. Lobato percebe que, na época, as obras apresentadas ao leitor brasileiro eram guiadas pela prosódia portuguesa, o que, dentre outros fatores, provocava um distanciamento do leitor em relação às histórias narradas. Assim, tanto para a literatura adulta, quanto para a…

gostarão de livros, pois eles são importantes alimentos para imaginação, favorecendo a aceitação de situações desagradáveis, ajuda a resolver conflitos e a ter esperança. Para o sucesso da narrativa é fundamental a elaboração de um plano, no sentido de organizar o desempenho do narrador, garantindo-lhe segurança, assegurando-lhe naturalidade. A literatura infantil é um fenômeno praticamente tão recente quanto a idéia de infância que temos hoje. Antes da ascensão da burguesia não havia…