Livro Portugues Linguagens

GRAMÁTICA NORMATIVA À SOCIOLINGÜÍSTICA: O LUGAR RESERVADO À ORALIDADE NO ENSINO DE PORTUGUÊS Elissandra Vasconcellos Moraes dos Santos – Licenciada em Pedagogia Maria Beatriz Claudino Brandão - Licenciada em Pedagogia Marilene Assis Mendes – Licenciada em Letras Neide Maria Machado de França – Licenciada em Pedagogia RESUMO Historicamente a modalidade escrita da língua foi considerada como forma de linguagem legítima, cabendo à fala os rótulos de caótica, desprovida de…

SÔNIA VIEIRA DA SILVA SANTOS SEMELHANÇAS E DESSEMELHANÇAS ENTRE O PORTUGUÊS DO BRASIL E O PORTUGUÊS DE MOÇAMBIQUE Monografia apresentada ao curso de graduação em Letras, da Universidade Católica de Brasília, como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciado em Letras, habilitação em português e respectivas literaturas. Orientadora: Prof.ª MSc. Vera Lúcia Cordeiro da Conceição. Brasília

PROFESSORA JULIANA FOGAÇA SANCHES SIMM Especialista em Língua Portuguesa Mestre em Estudos da Linguagem Doutoranda em Estudos da Linguagem ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA Aula 2 Ensino de Gramática e a Questão da Diversidade Linguística TIPOS DE GRAMÁTICA INTERNALIZADA. DESCRITIVA. NORMATIVA. OBJETIVOS DA AULA Abordar os diferentes tipos de gramática. Discutir o que é regra gramatical. Reconhecer a abordagem com análise linguística. Abordar a variação linguística no…

UNIVERSIDADE DE UBERABA ALESSANDRA DO NASCIMENTO C.C. SILVA O PORTUGUÊS E O PRECONCEITO LINGUÍSTICO CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM-ES SUMÁRIO Resumo 3 Introdução 4 1. Breve História do Português no Brasil 5 2. As variações linguísticas do Português Brasileiro 7 3. O Preconceito Linguístico 10 4. Os mitos do preconceito linguístico 12 Conclusão 17 Considerações finais 18 Referências 19 Resumo A língua portuguesa falada no Brasil…

EDGAR DA SILVA JUNIOR RESUMO DE ALGUNS CAPÍTULOS DO LIVRO “INTRODUÇÃO À LINGUÍSTICA” TOLEDO, Pr. 2015 EDGAR DA SILVA JUNIOR RESUMO DE ALGUNS CAPÍTULOS DO LIVRO “INTRODUÇÃO À LINGUÍSTICA” Trabalho da disciplina Estudos Linguísticos III, do Curso de Letras com Habilitação em Libras, da Faculdade Sul Brasil. Professora: Janice Salvador TOLEDO, Pr. 2015 Capítulo: A variação linguística Fiorin no livro Introdução à linguística no capítulo “A variação linguística”, mostra um fato linguístico

BUNZEM, Clecio. Da era da composição à era dos gêneros: o ensino da produção de texto no ensino médio. In: BUNZEM, C.; MENDONÇA, M. (orgs.) Português no Ensino Médio e Formação do Professor. São Paulo: Parábola Editorial, 2006. MARCUSCHI, Luiz Antônio. Compreensão de texto: Algumas reflexões. In: DIONIZIO, A. P.; BEZERRA, M. A. (orgs.) O livro didático de português: múltiplos olhares. 3. ed. Rio de Janeiro: Lucerna, 2005. KOCH, I. V. ELIAS, V. M. E. Ler e compreender: os sentidos do…

nacionalismo romântico. Conexões com Habilidades e Competências Conexão do Tema focalizado com as Habilidades e Competências do Currículo Mínimo: 1 1ª Série − Ensino Médio LÍNGUA PORTUGUESA Leitura – Relacionar os modos de organização da linguagem às escolhas do autor, à tradição literária e ao contexto sociocultural da época. – Reconhecer na preferência pelo soneto o resgate de formas e temas da Antiguidade Clássica. – Identificar aspectos estruturais da poesia quanto à…

gramática(s) ensinar e sob qual(is) metodologia(s). Para tanto, traz a discussão e a análise sobre o que propõem documentos oficiais de ensino, como os Parâmetros Curriculares Nacionais de Língua Portuguesa (doravante, PCN) e o Programa Nacional do Livro Didático (doravante, PNLD) para o ensino de gramática. Assim sendo, será apresentada, inicialmente, uma explicação geral sobre os Parâmetros Curriculares Nacionais no contexto na Educação brasileira, a fim de melhor esclarecer sobre o…

de suas linguagens ou de como tratarão os dados e informações. <?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?> <!-- Início do Arquivo XML --> <livros> <!-- Início da Estrutura Livros --> <titulobr>O Hobbit</titulobr> <!-- Título do Livro, em Português Brasileiro --> <titulooriginal>The Hobbit</titulooriginal> <!-- Título do Livro, em seu idioma original --> <autor>J. R. R. Tolkien</autor> <!-- Autor do…

1. Concepções de Linguagem (Verbal e Não Verbal) a. Linguagem como expressão do pensamento Segundo Travaglia, o fenômeno linguístico é reduzido a um ato racional, "para essa concepção, o modo como o texto, que se usa em cada situação de interação comunicativa, está constituído não depende em nada de quem se fala, em que situação se fala, como, quando e para quem se fala". Quando as pessoas não se expressam bem é porque não sabem elaborar o seu pensamento, a fala é resultado da sua…