Livro Portugues Linguagens

de seu povo, é preciso dizer que na construção de sua identidade linguística não poderia ser diferente, sendo a língua produto social cada povo que aqui chegou deixou sua parcela de contribuição nessa miscelânea brasileira, afinal mesmo sendo o português nossa língua oficial, o idioma que aqui falamos está longe de se igualar ao seu homônimo falado em Portugal, no qual por sinal, se baseiam as nossas normas gramaticais. Tamanha amplidão de “falares” pelo território…

e-mail: sac@novafronteira.com.br E d ito r a N o v a F r o n te ir a P a rtic ip a ç õ e s Ebook Singular Digital | Mariana Mello e Souza C o n v e rsã o p a ra CIPBrasil. Cata­ logação na fonte. Sindicato Nacional dos Ed­ itores de Livro, RJ B354m Bechara, Evanildo, 1928Moderna gramática portuguesa / Evanildo Bechara. - 37. ed. rev., ampl. e atual. conforme o novo Acordo Ortográfico. - Rio de Janeiro : Nova Fronteira, 2009. ISBN 978-85-209-3049-6 6 /8 5 4…

Português Atividades da 2ª semana Leitura das páginas 145 e 154 do livro de Português. Resolver as questões 1 a 5 da atividade auto instrutiva no final do livro Atividades autoinstrutivas 1) O processo de comunicação envolve quatro componentes básicos que estão corretamente dispostos na alternativa: a) endereço, assunto, mensagem e receptor. b) ruídos, assunto, receptor e meio. c) emissor,mensagem, meio e receptor. d) resistência, discrição

CONFLITOS QUANTO A VARIABILIDADE DO PREDICADO VERBAL: UMA VISÃO LINGÜÍSTICA NO CONTEÚDO DE LIVROS DIDÁTICOS. Adriana Lourenço Hessel[1] RESUMO Na gramática normativa os verbos possuem formas de analise muito simples quanto a sua transitividade, que podem ser de ordem direta, indireta ou direta/ indireta, enquanto as pesquisas atuais da Lingüística Aplicada, nos mostram um leque muito maior de possibilidades, no qual podemos acrescentar, complementos com objetos relativos,

da maioria das pessoas” (MARCUSCHI, 2002: 21). No entanto, é alarmante a quase ausência de abordagens do aspecto oral da língua em aulas de português. Essa postura de descaso para com a oralidade nas salas de aula, em específico nos livros didáticos de português, é analisada por Marcuschi no texto em questão.O autor nos apresenta definições básicas de linguagem e língua, definindo a primeira como uma expressão que designa uma faculdade humana. Língua, por sua vez, é definida como uma…

especificamente na área de sociolinguística e literatura infanto-juvenil, bem como questões pedagógicas sobre o ensino de português no Brasil. Em 2012 recebeu o Prêmio Jabuti (o mais importante prêmio literário do Brasil)com a obra As memórias de Eugênia . No livro Preconceito Lingüístico – O que é, como se faz, Bagno traz uma discussão sobre as implicações sociais da língua. Ele já discutiu em seu livro A língua de Eulália, Novela Sociolingüística a forma preconceituosa com que a…

......................................................................... 06 BIBLIOGRAFIA………………………………………………………..…………. 06 CRONOGRAMA…………………………………………………….…….……… 08 FICHAMENTO DO TEXTO………………………………………….…………... 09 FICHAMENTO DO LIVRO……………………………………….…………….... 11 3 Pre-projeto de pesquisa: A EVOLUÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA DO SÉCULO XV ATÉ A CONTEMPORANEIDADE 1. Introdução Não se sabe exatamente como surgiram às diversas línguas faladas pelo mundo, mas sabemos que o

Variações linguísticas; História da Linguística; Língua Portuguesa; Norma culta da língua. 1 INTRODUÇÃO A língua portuguesa no Brasil, ao contrário do que se imagina, não é uniforme em todo o território. Cada região de nosso país fala o português de uma maneira diferente. A língua sofre variações de toda espécie: de pronúncia, de concordância, de léxico. Assim, os itens lingüísticos encontrados podem ser fônicos, morfossintáticos e lexicais. Enfim, há no Brasil muitas variedades…

Análise do ensino da literatura no livro didático – ensino médio Cleudiane Feitoza¹ Neila Botelho Spiteller² Paula Priscila Souza Nery³ RESUMO Este trabalho partiu de uma pesquisa voltada ao ensino de literatura no ensino médio com uma análise pedagógica, que visa analisar e comparar os métodos adotados no ensino de literatura em um livro didático, do qual foi escolhido o livro de volume único “Viva o Português” dos autores Elizabeth Campos, Paula Marques Cardoso e…

em Linguística do Instituto de Estudos da Linguagem, da Unicamp; líder do grupo de pesquisa Questões de teoria e de análise em análise do discurso (Unicamp/CNPq); pesquisador do grupo de pesquisa Projeto Integrado em Neurolingüística: elaboração de banco de dados e de protocolos de avaliação (Unicamp/CNPq); autor de vários artigos publicados em periódicos nacionais e internacionais; autor de vários capítulos de livros; autor e co-organizador de vários livros. Tem experiência na área de…