Literatura E Ensino De Leitura Na Educação Infantil

A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO RESUMO Atualmente tem-se concebido as séries iniciais como o momento em que será introduzido, ampliado e consolidado o Sistema de Escrita Alfabética. Neste sentido, muito tem se falado em ações que vão além das práticas tradicionais de alfabetização, dando lugar às práticas de letramento, que visam introduzir a criança no mundo letrado através de práticas da leitura e da escrita contextualizada, visto que…

ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA-CEAD POLO GUAICURU-PEDAGOGIA PROJETO DE PESQUISA ANA CLAUDIA DA COSTA E SILVA RA: 402573 ELISÂNGELA LOPES NEVES RA: 384898 FERNANDA SILVA PAULA RAMOS RA: 400082 PATRICIA RAMOS FRANCISCO RA: 367771 REGIANE DOS SANTOS PAIXÃO RA: 398816 A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL CAMPO GRANDE – MS ABRIL – 2015 TEMA A importância da literatura na educação infantil, o habito de ler, de que maneira a leitura contribui para o desenvolvimento

A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Paulo Augusto Granchi Curso: Letras Polo Iaras – SP RESUMO Este artigo tem como finalidade abordar sobre a Literatura Infantil e sua importância no processo de ensino-aprendizagem da criança. O enfoque temático será embasado em pesquisa bibliográfica, usando livros das disciplinas do curso de Letras e Pedagogia, livros da Biblioteca Municipal da cidade de Iaras/SP, periódicos da Internet, além de acervos particulares. Feita a

MELENDES, Maria Fernanda; SILVA, Rovilson José. A FORMAÇÃO DE LEITOR NO ENSINO FUNDAMENTAL: OS PARÂMETROS CURRICULARESNACIONAIS E O COTIDIANO DAS ESCOLAS A FORMAÇÃO DE LEITOR NO ENSINO FUNDAMENTAL: OS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS E O COTIDIANO DAS ESCOLAS THE READER FORMATION IN BASIC EDUCATION: THE NATIONAL CURRICULAR PARAMETERS AND THE DAILY ROUTINE AT PRIMARY SCHOOLS. Maria Fernanda Melendes1 Rovilson José da Silva2 RESUMO: Este artigo, resultado de Trabalho de Conclusão…

A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NO CONTEXTO ESCOLAR Andréia Oenning Morgan Professora Orientadora: Neide Pereira Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso Pedagogia (PED 0045) – Trabalho de Graduação 26/11/2012 RESUMO O hábito da leitura é um processo constante, que começa desde cedo na infância, em casa e, sucessivamente na escola. É de suma importância essa parceria escola e família, motivando e estimulando a criança a ouvir histórias, a ter contato direto

Literatura Infanto Juvenil A literatura infantil no processo de formação do leitor Resumo O presente artigo busca compreender as concepções de literatura infantil que fundamentam a prática dos professores na formação de alunos. Entendemos que o tratamento da Literatura Infantil visando somente à habilidade de leitura ou como veículo para instrução moral ou cívica torna-se inadequado para a formação de leitor literário. Pois, o bom leitor é aquele que envolvido numa relação

1 TEMA Literatura infantil e Artes Cênicas: sinônimo de sucesso para o processo de alfabetização. 2 PROBLEMÁTICA As histórias infantis e as artes cênicas são instrumentos para o desenvolvimento da alfabetização e letramento do educando, assim como é o eixo central para a ampliação da oralidade desde a Educação Infantil às séries Iniciais do Ensino Fundamental, resultando em alunos/cidadãos participativos. Desta maneira a literatura infantil assim como o teatro revelados a partir…

NELSON APARECIDO DA ROCHA A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Pré-projeto apresentado ao curso de Pedagogia da Faculdade de Pinhas como requisito parcial ao desenvolvimento da monografia. Orientador: Paulo Negri Filho. Ribeirão Branco 2012 1. TÍTULO DO PROJETO A importância da Leitura e Escrita da Educação Infantil 2. INTRODUÇÃO Reconhecer a importância da literatura infantil e incentivar a formação do hábito de leitura na idade em que todos os…

711950 1 TEMA A importância da literatura na Educação Infantil 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA A importância da literatura na educação infantil, sua história, e como incentivar o hábito da leitura. 2 PROBLEMATIZAÇÃO Qual a importância da literatura na educação infantil, o que deve ser feito para incentivar estes novos leitores, e a investigação da história da mesma. 3 JUSTIFICATIVA Com está pesquisa pode-se verificar a importância da literatura infantil, investigando e…

A LITERATURA INFANTIL ENQUANTO RECURSO LÚDICO PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM FRANÇA, Claudimeíre de Oliveira1 SILVA, Genilva Castro Barbosa2 SILVA, Luciana Pereira da3 RESUMO Este estudo bibliográfico enfatiza a leitura como recurso para o ensino aprendizagem. Destacamos que as crianças amam ouvir histórias, descobrem coisas e universos até então desconhecidos, penetrando-os através da imaginação, como um toque de mágica, aguçada pelo contador de história. Neste processo também é possível…